學(xué)習(xí)教育“回頭看”自查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-11 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 x體制、制度、指標(biāo)和方法尚不能全面有效服務(wù)于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)黨性不完全符合新形勢(shì)新任務(wù)、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責(zé)任人，能改的立即進(jìn)行了整改。目前已對(duì)精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加大xx數(shù)據(jù)真實(shí)性的督查、對(duì)基層檢查指導(dǎo)堅(jiān)持開門搞教育活動(dòng)、減輕基層xx局負(fù)擔(dān)、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)等6項(xiàng)事項(xiàng)，做到了即知即改?！ 《?、存在的主要問題 總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，我們盡管取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照，在活動(dòng)的開展上還存在一些差距和不足： 一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一，集體領(lǐng)學(xué)的多，結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)重，工學(xué)矛盾比較突出，需認(rèn)真加以解決?！ 《遣閿[問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠，分析梳理不夠準(zhǔn)確，歸類不夠合理。有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚，但對(duì)自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí)。有的感到作為公務(wù)員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)?！ ∪羌粗锤拇嬖诓罹唷Ａ⒓凑牡氖马?xiàng)比較少，整改的措施不夠具體，在服務(wù)群眾更加自覺、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高?！ ∪?、今后的改進(jìn)措施 一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步樹牢群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí)，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識(shí)?！ 《抢^續(xù)查擺解決問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”
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