最新黨委書記述職報告20xx(編輯修改稿)
2025-05-11 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多樣化學(xué)習(xí)教育，先后組織集體學(xué)習(xí)3次，指導(dǎo)個人自學(xué)5次，上黨課2次，開展學(xué)習(xí)交流、專題研討3次，有針對性問題整改，并創(chuàng)造性的實施了志愿服務(wù)、作品展示、知識競賽、主題實踐、教育基地過組織生活等活動，將會議精神落到了實處?！ ?四)抓黨務(wù)，打基礎(chǔ)，全面落實黨建任務(wù)部署 一是做好了黨員發(fā)展管理工作，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”堅持成熟一個、發(fā)展一個原則，繼續(xù)從嚴(yán)教育培養(yǎng)黨員，認(rèn)真開展政審、考察、公示等各項工作，年內(nèi)確定了1名入黨積極分子為預(yù)備黨員，使1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機(jī)和活力。二是認(rèn)真做好黨費收繳清查工作，嚴(yán)格按規(guī)定足額、及時收繳了黨員黨費并對黨費收繳、管理、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真回頭檢視，切實做到了黨費收繳責(zé)任明、管理嚴(yán)、繳費足。三是強(qiáng)化黨員檔案規(guī)范化管理，年內(nèi)對思想?yún)R報、入黨志愿書、政審材料等檔案材料進(jìn)行了規(guī)范補(bǔ)充、封裝入袋、立卷歸檔、統(tǒng)一管理，確保了黨員檔案資料真實齊全。并進(jìn)一步細(xì)化了組織關(guān)系轉(zhuǎn)接流程，實施轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出關(guān)系接轉(zhuǎn)回執(zhí)制度，有效防治口袋黨員產(chǎn)生。四是按照談心凝班心、配齊強(qiáng)班子、建章改作風(fēng)、解困促民心四步走策略，對個別軟弱渙散黨員進(jìn)行了集中整頓，進(jìn)一步改善了班子隊伍力量，提高黨建管理水平。 (五)搞活動，重預(yù)防，營造風(fēng)清氣正清廉生態(tài) 積極學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)。今年以來，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，積極把握理論中心組學(xué)習(xí)、三會一課學(xué)習(xí)、兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)機(jī)會，采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神和各級黨風(fēng)廉政建設(shè)重要部署，并開展了“講政治、守紀(jì)律、做表率”學(xué)習(xí)教育活動，特別是通過“讀書學(xué)習(xí)、交流討論、重點講解”形式，認(rèn)真領(lǐng)會了中國共產(chǎn)黨《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，從思想深處增強(qiáng)了落實黨章、貫徹黨規(guī)、執(zhí)行黨紀(jì)的自覺性和主動性?！ ?六)建組織，創(chuàng)品牌，抓好抓實基層組織建設(shè) 嚴(yán)格落實組織生活制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每半年至少參加了一次所在支部組織生活會，并以普通黨員身份定期參加三會一課，帶頭開展集體學(xué)習(xí)、上黨課、民主討論支部事務(wù)等活動，通過經(jīng)常下基層、與黨員定期談心談話、開展民主評議黨員等方式，營造了良好黨內(nèi)生活氛圍，增進(jìn)了單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定?！ 《?、存在的問題 過去的一年，按照局黨總支的安排部署，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力推動各項事業(yè)向前發(fā)展，取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在： (一)落實責(zé)任不扎實 今年，對照“全面從嚴(yán)治黨”要求，在履行黨委主體責(zé)任方面，還有一定差距。對黨支部“三會一課”、“民主評議”等組織生活制度的落實疏于督導(dǎo)，落實黨委班子成員講黨課、雙重組織生活會等方面還不夠充分?！ ?二)隊伍管理不嚴(yán)謹(jǐn) 在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學(xué)習(xí)教育流于形式等問題。黨員政治理論學(xué)習(xí)形式和方法所有改善，但方式方法相對過于單一，缺乏創(chuàng)新、有吸引力的載體和活動模式，真正走出去交流學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)不多，學(xué)習(xí)效果有待提升?！ ?三)黨建載體不靈活 對新時期基層黨建工作研究不深不透，習(xí)慣于憑經(jīng)驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合支部實際的黨建工作新思路，缺乏創(chuàng)新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力?！ ?四)黨員教育不經(jīng)常 雖然開展了多種形式的理論學(xué)習(xí)，例如班子成員上黨課、觀看黨建影片、支部學(xué)習(xí)討論等等，很大程度上促進(jìn)了黨員干部理論水平提高，但由于次數(shù)少、范圍窄、水平低，使學(xué)習(xí)有局限性，理論教育層次有待提高?！ ?五)考核問責(zé)不嚴(yán)格 今年抓黨務(wù)履責(zé)方面，仍有監(jiān)督措施不完善、考核運(yùn)用不充分、問責(zé)追責(zé)
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