學(xué)生頂崗實習(xí)手冊惠州經(jīng)濟學(xué)院版填寫說明(編輯修改稿)
2025-05-11 06:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 丙方對乙方進行教育和處理；實習(xí)結(jié)束前，乙方應(yīng)向甲方書面遞交實習(xí)報告(格式由丙方提供)。實習(xí)期滿后，甲方須根據(jù)乙方實習(xí)期間的表現(xiàn)，給出實習(xí)鑒定。 （二）乙方承諾：遵守國家法律、法規(guī)，遵守甲方各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；服從甲方指導(dǎo)教師的合理指派和正常管理，并做到每月與丙方實習(xí)指導(dǎo)教師進行不少于二次的聯(lián)系；加強組織紀(jì)律性，服從甲方管理；不遲到、不早退、不擅自離開實習(xí)崗位；有事或生病必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師請假（病假出示醫(yī)院證明）；實習(xí)期間，可在學(xué)院住宿，如不能在學(xué)院住宿的則注意自身安全；按時返校參加學(xué)院、系部組織的必須由本人參加的各項活動；實習(xí)期間，聯(lián)系方式如有變動，應(yīng)及時通知系部備案,如因登記的聯(lián)系方式無法聯(lián)系，造成的一切后果由本人負(fù)責(zé)；實習(xí)單位變更或因各種原因?qū)嵙?xí)終止，必須返校學(xué)習(xí)或重新辦理實習(xí)手續(xù)；認(rèn)真做好實習(xí)筆記，按學(xué)院要求完成實習(xí)工作總結(jié)；因擅自脫離崗位、不服從管理、實習(xí)表現(xiàn)不能達到標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致實習(xí)成績不及格的，將接受不能獲得實習(xí)學(xué)分而影響正常畢業(yè)的后果。（三）丙方承諾為甲方提供實習(xí)學(xué)生有關(guān)信息；做好乙方的思想政治教育和安全教育工作，要求乙方尊敬甲方的領(lǐng)導(dǎo)和員工、遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方指導(dǎo)教師的合理指派和正常管理；指派帶隊或巡視實習(xí)指導(dǎo)教師與甲方共同對乙方的實習(xí)進行指導(dǎo)和管理；如甲方有培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)等方面的需求，丙方全力予以協(xié)助和支持；丙方可聘請甲方高層管理人員為學(xué)院名譽教授或?qū)I(yè)顧問委員會顧問，聘請甲方部分管理人員和技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，并頒發(fā)聘書。甲方受聘人員參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用丙方授予的兼職職務(wù)。（四）實習(xí)終止條件：甲方安排的工作內(nèi)容違反法律規(guī)定或嚴(yán)重?fù)p害乙方身心健康的；乙方不履行協(xié)議內(nèi)容，嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或因身體、家庭等原因不能繼續(xù)在甲方實習(xí)的；丙方因國家政策變化或?qū)W院教學(xué)管理特殊需要可終止乙方實習(xí)，但應(yīng)提前通報甲方獲得其諒解并處理好相關(guān)事宜。二、協(xié)議書補充內(nèi)容： 。三、其它本協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字或蓋章后生效，三方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，由三方協(xié)商解決。多人在同一單位實習(xí)的可共簽一份協(xié)議，乙方簽字名單附后即可。本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。（實習(xí)單位、學(xué)生所在系、以及學(xué)生本人各持一份。）甲方（蓋章）： 乙方（簽字）： 丙方（蓋章）代表（簽字）： 代表（簽字）： 年 月 日 年 月 日 年 月 日必需填寫（一定要實習(xí)單位簽字蓋單位公章，然后拿回來學(xué)校蓋章后，才能去單位實習(xí)）惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)變更單位申請表學(xué)生姓名學(xué)號系別專業(yè)班級原實習(xí)單位時間 年 月 日 至 年 月 日新實習(xí)單位時間 年 月 日 至 年 月 日變更原因原實習(xí)單位意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 單位公章：年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師復(fù)核意見： 簽字 ： 年 月 日班主任復(fù)核意見： 簽字 ： 年 月 日系主任審批意見：簽字（公章） 年 月 日備注：本表一式五份，校內(nèi)指導(dǎo)教師、班主任、系、教務(wù)處實踐教學(xué)科、就業(yè)辦各留存一份 學(xué)生頂崗實習(xí)記錄實習(xí)期間嚴(yán)格按照要求填寫周記時 間 年 月 日 — 年 月 日編 號01本次記錄工作主要內(nèi)容工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會（字?jǐn)?shù)不得少于400字）與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他說明：學(xué)生每兩周填寫一份，
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