寫給高三學(xué)生的信(編輯修改稿)
2025-05-11 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討。然后，把自由學(xué)習(xí)時間合理分配，要大膽減掉一些不必要的題目，跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結(jié)和研究時間。對此，老師也會在后面的輔導(dǎo)中，不斷讓同學(xué)們針對某些綜合問題，提出自己的看法和方案，把他們的思路提升到一定的高度。其次，可以把每個月定名，確定主題。例如：一月為“力學(xué)月”，目標：熟練運用受力分析，掌握物理題中與力學(xué)有關(guān)的各種聯(lián)系。任務(wù)：找出各種和力學(xué)有關(guān)的題型，把它們歸納成四、五大類，10種已知，8種求解。(數(shù)字隨機，大家自定。)具體做法：歸納力學(xué)主要知識點，研究習(xí)題冊和考卷中的題目。再次，偏科越嚴重的科目越要先補，分值越大的科目越要先補。最后，語文和英語要細水長流，強烈建議采用每天的零散時間來背誦單詞和文學(xué)常識，具體任務(wù)可以下達到每月，但是不影響該月的主題?！ ∽詈螅o大家推薦一篇高三學(xué)生寫的文章，題目叫《寫給高三的學(xué)弟學(xué)妹》。我想我見過最美的星空，在曾經(jīng)自以為最辛苦的歲月里。那是高三，為著高考而決戰(zhàn)的一年?！ 氖裁磿r候起呢?每個人做每件事情，都會有一個理由，一個希望得到的結(jié)果。而這結(jié)果，這遙遠的還未到來的理想，讓人一直地，走著向上的路。 從什么時候起呢?讀書就似乎是每個青年人的義務(wù)。而把書讀好，則根本是一場艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭。我想我是一個有意加重了這戰(zhàn)爭殘酷性的人。因為我見多了冗繁瑣碎的生活，見多了塵土中彌漫的痛楚，見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個生命又一個生命，像大風(fēng)中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我不要這樣的延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑，但我選擇最伸手能及清晰在目直截了當?shù)囊粋€：理想大學(xué)?！ ∶刻煸绯课妩c鐘起床，晚上十一點閉上眼睛，在枕上醞釀形形色色的夢。其間做大量的作業(yè)、練習(xí)、歷年試題。記憶大量的公式、單詞、拼音。理清各個錯亂語法、細胞構(gòu)造、城市位置……我想有多少人會像一個高三學(xué)生這樣利用著時間呢? 時間其實永遠不能說明什么，但是同樣的時間，走過不同的人會有不同的終點。曾經(jīng)自以為細微無比的個人努力或者自我放縱，都會一
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