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正文內(nèi)容

超強(qiáng)托福考試復(fù)習(xí)資料-聽(tīng)力筆記總結(jié)(編輯修改稿)

2025-05-11 04:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段落開(kāi)頭)+生動(dòng)例子(中間)+觀點(diǎn)評(píng)論(結(jié)尾)7. 發(fā)明史(近期較少)a. 年代不是很近的日常生活類(lèi)發(fā)明b. 美國(guó)人的發(fā)明c. 段落開(kāi)頭談因何興起、中間談主要特點(diǎn)、結(jié)尾談被誰(shuí)替代要點(diǎn):興起原因及主要特點(diǎn)8. 新技術(shù)新產(chǎn)品類(lèi)a. 主題 topicb. 最大優(yōu)點(diǎn) advantagec. 使用特點(diǎn) usaged. 有何缺點(diǎn) disadvantagee. 推廣問(wèn)題(環(huán)保性/經(jīng)濟(jì)性)1. environmentfriendly2. economical to mass produce注:按時(shí)間及發(fā)展順序9. 歷史(熱點(diǎn))a. 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)重大事件,重點(diǎn)關(guān)注新英格蘭地區(qū)/最初的13個(gè)殖民地,代表性人物b. 南北戰(zhàn)爭(zhēng)重大事件,南北軍統(tǒng)帥及貢獻(xiàn)(評(píng)價(jià)),c. 領(lǐng)土擴(kuò)張及開(kāi)發(fā)西部d. 經(jīng)濟(jì)蕭條后采取的重振措施e. 美國(guó)重大節(jié)日由來(lái)10. 美國(guó)政治/政府a(chǎn). 議會(huì)制度(常識(shí)性介紹)b. 選舉制度(嘗試性介紹)c. 著名的政治家生平(美國(guó)總統(tǒng))11. 著名歷史人物(絕對(duì)熱點(diǎn))美國(guó)歷史中代表性的人物(領(lǐng)袖、作家、藝術(shù)家)重點(diǎn)關(guān)注:216。 杰出總統(tǒng):貢獻(xiàn)、任期內(nèi)發(fā)生的大事杰出總統(tǒng)群:1. George Washington2. John Quincy Adams3. Thomas Jefferson4. James Monroe5. Abraham Lincoln6. Theodore Roosevelt7. Franklin Delano Roosevelt216。 杰出作家: 代表作(英文名稱(chēng)) 、創(chuàng)作上的主要特點(diǎn),如Mark Twain。 Walt Whitman。 Frnest Hemingway。 Edgar Allen Poe。 Nathaniel Haw216。 美國(guó)音樂(lè)、美術(shù)攝影、建筑電影等:杰出人物群(死了,離現(xiàn)在很遠(yuǎn),該領(lǐng)域最最有名的),突破性貢獻(xiàn)在哪兒。 Mathew Brady。 George Gershwin。 216。 自然科學(xué)家最具代表性質(zhì)的科學(xué)家(很少考),如:Einstein備考要點(diǎn):主要作品歸類(lèi),比較,風(fēng)格分析出題要點(diǎn): ;3. 主要代表作及風(fēng)格分析(出雙選/表格題)4. 影響他/她的重要事件(多個(gè)時(shí)間/地點(diǎn))5. 后人評(píng)價(jià)(結(jié)論題)6.12. 考古學(xué)/人類(lèi)學(xué)北美土著居民歷史、生活習(xí)慣的考察研究(印第安土人)要點(diǎn):由考古發(fā)現(xiàn)引出重要的科學(xué)結(jié)論,并介紹其權(quán)威及科學(xué)性13. 藝術(shù)史(內(nèi)地?zé)狳c(diǎn))談某個(gè)藝術(shù)分支在美國(guó)的發(fā)展歷史(舞蹈/攝影/雕刻/音樂(lè)/民間藝術(shù))要點(diǎn):發(fā)展過(guò)程中的重大事件/代表性人物3. 題型及考點(diǎn): 題型:1. 目的題解題關(guān)鍵:a. 聽(tīng)好寒暄之后的第一句話,直接表明目的(老美表達(dá)方式)b. 總結(jié)常引導(dǎo)出目的的句型I was wondering if you could…I would like to do….Do you…2. 主題題復(fù)習(xí)要點(diǎn):直接說(shuō),主題句,選項(xiàng)信號(hào)詞,干擾選項(xiàng)分析。難點(diǎn):如果開(kāi)頭沒(méi)有主題句,則需要總結(jié)全篇內(nèi)容,注意:全篇重復(fù)的詞匯、概念;結(jié)尾段的觀點(diǎn)/總結(jié)性內(nèi)容。216。 引出方式:主題句直接引出(最常見(jiàn)) 問(wèn)答式提出(較常見(jiàn)) 全篇大意推導(dǎo)(較少,要抓重復(fù)概念)216。 聽(tīng)好開(kāi)頭,抓典型主題句: Today, we are going to talk about… I’d like to begin my lecture by introducing. Let’s focus on… Let’s now take a look at..216。 Topic選項(xiàng)可能為整句也可能為名詞性結(jié)構(gòu),而如果為名詞性結(jié)構(gòu),多會(huì)包含一些帶Summary含義的詞,如:history, development, early history/development, background information, growth, origin, features, characteristics, invention, creation, innovation, evolution, era, trend, parison, classification等216。 典型結(jié)構(gòu): the + 信號(hào)詞+of + sth. 216。 216。 :找正確選項(xiàng)里的敏感詞匯;分析錯(cuò)誤選項(xiàng)屬于哪一類(lèi)(too general/too specific/inaccurate/irrelevant)3. 重聽(tīng)回答類(lèi)型題:復(fù)習(xí)要點(diǎn):提問(wèn)說(shuō)話原因,說(shuō)話人態(tài)度;對(duì)語(yǔ)氣詞的分功能總結(jié),滿意度/難易度判斷,升降調(diào)的把握。難點(diǎn):可能會(huì)涉及少量習(xí)語(yǔ),注意把握態(tài)度/傾向性的短語(yǔ)歸類(lèi)總結(jié)。1) 說(shuō)話目的:注意總結(jié)老師/學(xué)生常用套話;Delta教程P235 第5項(xiàng)(易出現(xiàn)在選項(xiàng)中的結(jié)構(gòu))2) 說(shuō)話人的態(tài)度:總結(jié)表達(dá)肯定/否定/不確定等的語(yǔ)氣詞/短語(yǔ);總結(jié)選項(xiàng)中常出現(xiàn)的表情緒的用詞  老師常用套話的6大功能:a. 解釋說(shuō)明:Simply put, Let’s put in this way..b. 總結(jié)歸納: Now to sum/wrap up my speechc. 勸戒指令: You should have done sth betterd. 啟發(fā)思考 e on, you are supposed to know thise. 強(qiáng)調(diào)要點(diǎn) Please bear in mind thatf. 糾正口誤 Wait a minute, I made a slip of tongue 選項(xiàng)中表情緒/態(tài)度的用詞:216。 doubtful/skeptical/incredulous216。 disturbed/annoyed216。 indifferent216。 enthusiastic/fascinated/interested216。 uncertain216。 angry/upset/disappointed 否定系列:“答句中”不以為然地與其表示否定/不同意見(jiàn)的常用表達(dá): It’s just a fad/folklore/rumor He is only trying to help What’s the big deal? No big deal Hold on/ just relax/ be patient 糟糕,健忘系列:216。 Woops! Whoops!216。 Uhuh216。 Oh, no!216。 Oh, dear!216。 I was supposed to do sth216。 Oh, shoot(由shit演變過(guò)來(lái))遺憾系列:216。 What a shame!216。 That’s too bad!216。 I’m sorry to hear that!216。 Tough luck!贊美系列:216。 Fabulous=Fab。 Magnificent=Magnif。 Glamorous=Glam。 Excellent。 Terrific。 Awesome。 Amazing。 Fantastic。 Incredible。 Outstanding。 Superb。 Charming。 Good job。216。 針對(duì)教授說(shuō)的:Fascinating。 Catching。 Instructive。 Stimulating Thoughtprovoking。吃驚系列:216。 Gee! Jesus! My dear! Boy! Jesus Christ! Man! Oh, my God! Gosh! Oh, my! What! Dea
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