【正文】 quiz/term paper/presentation 30%。聽中計）注意：A. IBT聽力考察的重點是對文章主題全篇框架，說話人態(tài)度／目的等的理解B. ６道題中純細(xì)節(jié)題只有１－２題C. 特別細(xì)小的時間／數(shù)字多數(shù)不會考D. 具體例子中含的數(shù)字多數(shù)不會考2. *原始筆記與聽力原文作比較的重要性3. 沒有最好的記筆記方式或符號，只有最適合自己的（專用符號）4. 記筆記時可以漢字、縮寫、圖形、符號綜合使用5. 書寫速度決定一些（中、英文）6. 比記得多少更重要的是所記東西的可讀性（不同段落的原始筆記做比較）7. 口譯/同傳中的速記符號，多數(shù)不適用于新托福的記筆記8. 敢于試驗新的記筆記的方法、模式：1. repeats some of the speaker’s words but has a different message2. 音似詞3. 不準(zhǔn)確4. 未曾提及 聽力部分語音問題分析1. 單詞重音不準(zhǔn)a) 簡單單詞：interesting atmosphere panyb) 長單詞/學(xué)科名的重音：archaeologist, oceanographyc) 詞性的變化帶來重音變化：temporary, temporarily2. 連讀與失爆（前輔后元）sold out, get over it, forget all about it, cupboard, up side down3. 連續(xù)/失爆兩者同時出現(xiàn)：252。 In shot, in conclusion, in a word, in a nutshell. To sum up, to wrap up, generally speaking216。 216。 建議：Why don’t you do sth責(zé)備：Why didn’t you do sth216。 I’d really like to, but…216。 Stimulating Thoughtprovoking。 Outstanding。 Magnificent=Magnif。 Oh, dear!216。 disturbed/annoyed216。 聽好開頭，抓典型主題句： Today, we are going to talk about… I’d like to begin my lecture by introducing. Let’s focus on… Let’s now take a look at..216。 美國音樂、美術(shù)攝影、建筑電影等：杰出人物群(死了，離現(xiàn)在很遠(yuǎn)，該領(lǐng)域最最有名的)，突破性貢獻(xiàn)在哪兒。 thesis/essay/paper/dissertation 論文；presentation 口頭發(fā)言；lab report 實驗報告；book report讀書報告；term paper 學(xué)期論文；project 作業(yè)；deadline/ due date 交作業(yè)的日子；extension/extra time 延期；２． 詢問課程規(guī)律：1. 先上入門課，后上高級課，如果要破例，教授得同意（Intro courseadvanced courseProf’s approval/presmission/signature）2. 討論選課計劃，教授談出顧慮，常涉及課程太多/難/基礎(chǔ)課要求3. 熱門課提早報名/負(fù)擔(dān)過重是否退課：sign up for/ register for/ enroll in/ enlist in/ drop,quit4. 某門課的最后得分及修改的可能３． 詢問論文a) 對話目的：確定論文/提交提綱/論文修改/論文分?jǐn)?shù)/選題困難b) 與教授討論所得分?jǐn)?shù)及被指出優(yōu)缺點c) 寫論文進(jìn)度及教授要求d) 請求論文延期理由是否合理：如生病/電腦故障４． 詢問考試a) 關(guān)于考試建議，復(fù)習(xí)建議（講沒講過，澄清疑問）b) 分?jǐn)?shù)討論，成績過低如何補(bǔ)救c) 大小測驗占總成績的比重 出勤率及課堂參與度d) 成績單出現(xiàn)的問題（出錯/更改） transcript５． 詢問申請獎學(xué)金/實習(xí)機(jī)會a. 需要提供的材料b. 需要經(jīng)歷的程序c. 需要具備的資歷d. 可能性判斷（最后）６． 圖書館場景a) 還書是否及時b) 是否罰款c) 借書時困難的解決d) 還書時是否誤會（重名等問題）詞匯擴(kuò)充：overdue 超期；due date 還書日；fine 罰款；renew續(xù)借；check out the book 借出去；limited loan 限制借期；reserved book 館藏書（可看不可借）；reference books 參考書（館內(nèi)查閱）７． 討論學(xué)生宿舍a. 住校內(nèi)/校外優(yōu)缺點比較，live on/off campus(口語第2題)b. 室友相處問題 （roommate, neat, considerate）(口語第5題)c. 住校外的距離以及交通問題（university bus service）(口語第3題)d. 宿舍規(guī)章制度（熱水，暖氣，報警等細(xì)節(jié)）（口語第3題） ８． *請假/請求作業(yè)延期/請求緩考/請求退課1. 請求退課a. 理由是否合理b. 具體的解決方法c. 教授的態(tài)度及合作程度９． 討論學(xué)校規(guī)章制度喜好及傾向性意見（口語第３題）報到注冊要點：a. 需要提交的材料b. 手續(xù)（先后順序）c. 問題／誤會的解決d. 交費問題 １０． 討論選校/轉(zhuǎn)學(xué)問題學(xué)校名氣、班級大小、學(xué)費高低、教師質(zhì)量、學(xué)校位置、能否拔尖　1. reputation (public/private/munity university)2. class size (individual/personal attention)3. tuition (affordable or not)4. location (large city, small town)5. faculty (courses taught by professor/TAs)6. top student? (Big fish in a small pond/Small fish in a big pond) １１． 評價教授/課程的好壞1. 總結(jié)評價好壞的詞匯表達(dá)2. 注意聽好語氣3. 實在聽不太明白時，可能表達(dá)否定/不同意見１２． 討論假期計劃1. 探訪目的?。╰ravel, academic reasons(較重要) , visit relatives）2. 對目的地的了解及信息來源3. 行前準(zhǔn)備：機(jī)票、房間　行程、換否 (book, reserve, confirm switch, cancel)１３． 討論興趣愛好及體育活動1. 愛好　hobby: not for money but for fun。3． 聽寫只解決起步問題：多做題；跟讀磁帶，解決語音培訓(xùn)語速問題；不鼓勵聽寫段落；4． 專業(yè)段落：高頻專業(yè)詞匯的擴(kuò)充（補(bǔ)充講義的詞匯）；背景知識的擴(kuò)充（Discovery BBC）1. 長對話怎么準(zhǔn)備：熟悉重點話題（校園生活）；適當(dāng)看校園題材電影5． 記筆記能力的訓(xùn)練：?？际裁矗挥浭裁矗ǜ拍畹亩x/列舉程序或步驟/優(yōu)缺點/列舉名詞性細(xì)節(jié)）五件事：1． 簡明美國歷史（英文版，100多頁即可），補(bǔ)充文科背景；2． 美國地圖冊（著名自然景區(qū)及人文景觀），注意說明性文字；3． 百科全書（美國發(fā)明，日常生活類）4． 專業(yè)詞匯（綜合教程+補(bǔ)充講義）5． 背景知識互通（閱讀部分和聽力部分）辦一張具有美金支付能力的國際信用卡（申請費及預(yù)付費）復(fù)習(xí)的四個階段：１． 基礎(chǔ)練習(xí)：（１－）：舊托福９５～０４年真題；２． 分項練習(xí)：（１個月）：針對新