小學班主任班務工作計劃精選模板三篇(編輯修改稿)
2025-05-11 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。自己的事自己做。??使每個孩子都健康成長，加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。不歧視，不諷刺，挖苦孩子，以鼓勵為主。??做到社會、家庭、學校的教育統(tǒng)一。??使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。??做到不遲到，不早退，有事請假，放學后按時回家。??掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。??進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼，做禮貌的孩子。??作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。??不打不鬧，上下樓梯靠右走。不做危險的游戲。??1上課聽講認真，能積極思考，大膽提問，踴躍發(fā)言回答問題時聲音洪亮清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。??1加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。??1加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。??1加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。??1教育學生遵守公共道德，遵守交通法規(guī)。??三、完成工作措施：??a、班級管理??班級紀律方面??a、課堂紀律??課堂紀律的好壞決定教學質(zhì)量的優(yōu)劣，好的教學環(huán)境，學生既感到有趣,又有動力,。為走向社會奠定好的基礎。??小孩的虛榮心較強，通過表揚認真聽老師上課，認真聽同學發(fā)言做為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。讓孩子學會傾聽，上課不說話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，課后有的放矢，亡羊補牢。??b、課間紀律??課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,豐富多彩的課間活動,做學生的朋友，使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂，??c、路
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