關(guān)于小學生消防安全教案范文精選三篇(編輯修改稿)
2025-05-11 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手提著壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。?? 五、逃生體驗，增強意識。?? 主持人:面對火災，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現(xiàn)場逃生的方法，那么讓我們實際演練一下，以防患于未然。?? 。?? 。?? 。?? 。?? 六、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。?? 小學生消防安全教案2?? 一、教學目標：?? 通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。?? 認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領(lǐng)，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。?? 通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。?? 二、準備工作：?? 提前布置學生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果。?? 布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災和在火災中自救的基本知識?? 三、教學時間：1課時?? 四、教學過程：?? （一）圖片展示，引入新課。?? 展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?（指名后小組交流）。?? 展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。（包括森林、樓房等）。?? 師：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。?? 主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。?? 主持人乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。?? 主持人甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。?? 主持人乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。?? 主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。 主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
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