關(guān)于小學(xué)生消防安全教案范文精選三篇(編輯修改稿)
2025-05-11 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。?? 五、逃生體驗，增強意識。?? 主持人:面對火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法，那么讓我們實際演練一下，以防患于未然。?? 。?? 。?? 。?? 。?? 六、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。?? 小學(xué)生消防安全教案2?? 一、教學(xué)目標(biāo)：?? 通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。?? 認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。?? 通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。?? 二、準(zhǔn)備工作：?? 提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。?? 布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識?? 三、教學(xué)時間：1課時?? 四、教學(xué)過程：?? （一）圖片展示，引入新課。?? 展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?（指名后小組交流）。?? 展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。（包括森林、樓房等）。?? 師：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。?? 主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。?? 主持人乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。?? 主持人甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。?? 主持人乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。?? 主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。 主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
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