基層干部學(xué)習(xí)擺脫貧困的閱讀感悟范文集錦(編輯修改稿)
2025-05-10 21:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。?? 書(shū)中，作者在談到閩東這只“老、少、邊、島、窮”的代言詞的“弱鳥(niǎo)”時(shí)寫(xiě)到：“地方貧困，觀念不能‘貧困’，不能安貧樂(lè)道”，而要有“先飛”意識(shí)?！叭貘B(niǎo)可望先飛，至貧可能先富，但能否實(shí)現(xiàn)‘先飛’、‘先富’，首先要看我們頭腦里有無(wú)這種意識(shí)?！币源烁嬲]閩東的廣大干部群眾要從思想上淡化“貧困意識(shí)”，“不要言必稱貧，處處說(shuō)貧”，要解放思想，更新觀念，樹(shù)立鴻鵠之志，扶搖直上創(chuàng)造奇跡。安康也屬于深度貧困地區(qū)，貧困人口數(shù)居全省第一，貧困發(fā)生率20%，在當(dāng)前攻堅(jiān)拔寨、啃硬骨頭的脫貧大會(huì)戰(zhàn)和全面小康的進(jìn)程中，我們更需要這種“先飛”意識(shí)，物質(zhì)上的貧困并不可怕，思想貧困了才可怕，如何能幫助他們摔掉“貧困意識(shí)”，樹(shù)立“先飛”意識(shí)恐怕是這類人脫貧的首要任務(wù)，扶貧先扶志說(shuō)的便是這個(gè)道理。?? 在《建設(shè)好貧困地區(qū)的精神文明》一文中，作者用思辨的方式從正反兩方面闡述了脫貧致富和建設(shè)精神文明的關(guān)系，指出“物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是貧困地區(qū)脫貧致富的兩個(gè)方面，兩者相互關(guān)聯(lián)，相互協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)?！庇纱?，筆者想到了我市正在大力開(kāi)展的以“道德評(píng)議、移風(fēng)易俗、文化傳播、文明創(chuàng)建、誠(chéng)信建設(shè)、依法治理”為主要內(nèi)容的新民風(fēng)建設(shè)，便是引導(dǎo)貧困群眾振奮脫貧志氣，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，堅(jiān)持物質(zhì)脫貧與精神脫貧并行的生動(dòng)實(shí)踐。?? 《擺脫貧困》一書(shū)的主線是閩東地區(qū)如何脫貧致富，但一以貫之的始終是作者以民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛、人民幸福為己任的家國(guó)情懷?！爸握谟诎裁?，安民之道在于察其疾苦。”“去民之患，如除腹心之疾?！薄熬瞎M瘁死而后已的諸葛亮，要求自己做到‘不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)’，司馬光‘預(yù)以身殉社稷，躬親庶務(wù)，不舍晝夜’。封建官吏尚能如此，我們無(wú)產(chǎn)階級(jí)的干部何言不能!”在《干部的基本功》一文中，作者提倡廣大干部要練好密切聯(lián)系群眾這一基本功時(shí)言之殷殷，情之切切。“圣人不利己，憂濟(jì)在元元?！痹凇栋研馁N近人民》一文中，號(hào)召?gòu)V大干部要改進(jìn)工
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