主題教育活動心得體會范文三篇(編輯修改稿)
2025-05-10 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓主題教育走深走實(shí)。主題教育“生怕”理論學(xué)習(xí)不深不透，“誓要”真正學(xué)懂、弄通悟透。要想理論學(xué)習(xí)有收獲，“東一榔頭，西一棒子”來不得、“蜻蜓點(diǎn)水”學(xué)不得、“兩張皮”更要不得。黨員干部要老老實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求全面系統(tǒng)、整體把握政治理論，嚴(yán)防“學(xué)得散”。刨根問底、深刻理解思想內(nèi)涵，以防“學(xué)得淺”。知行合一、理論轉(zhuǎn)化工作實(shí)際，避免“學(xué)得虛”。只有經(jīng)常“高屋建瓴”系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)帶著問題思考學(xué)、持續(xù)指導(dǎo)工作務(wù)實(shí)學(xué)，黨員干部才能真正對理論學(xué)習(xí)“學(xué)懂弄通悟透”，在不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解中，補(bǔ)足精神之鈣、掌好信念之舵，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲?！≈黝}教育“生怕”工作開展不嚴(yán)不實(shí)，“誓要”擔(dān)當(dāng)作為、率先垂范。主題教育工作不嚴(yán)，易滋生官僚主義作風(fēng)。不實(shí)，會落入形式主義俗套。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要力戒形式主義、官僚主義，以求真務(wù)實(shí)的精神、從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)，推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。各市縣、各部門和黨員干部要把主題教育與“兩學(xué)一做”、工作實(shí)際相結(jié)合，確立“嚴(yán)實(shí)”基調(diào)。同時(shí)，“誓要”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求擔(dān)當(dāng)作為，自架“高壓線”把職責(zé)擺進(jìn)去、自套“緊箍咒”把自己擺進(jìn)去，立足檢視自身差距，實(shí)打?qū)嵳覝?zhǔn)問題。立足解決實(shí)際問題，開展好調(diào)查研究，以真招嚴(yán)招實(shí)招，凸顯主題教育成效。主題教育“生怕”整改落實(shí)不痛不癢，“誓要”動真碰硬、“揭短亮丑”。習(xí)近平總書記講，抓整改落實(shí)要“到位”。不痛不癢，顯然是沒有觸及到“痛點(diǎn)”和“敏感點(diǎn)”，
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