【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《致愛麗絲》讀后感 7月中旬時(shí)我看了兒童文學(xué)上的《致愛麗絲》,在書上反反 復(fù)復(fù)的出現(xiàn)了“foralice……沉默的alice”我一看就覺得這個(gè) 故事非同一般,果不其然,這個(gè)故...
2025-09-10 22:19
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《致教師》讀后感 上個(gè)學(xué)期翻閱了《致教師》這本書,打開它,隨處都是美妙 的文字,回應(yīng)著每一個(gè)平凡而碎細(xì)的教育命題,內(nèi)容都是解答一 線教師工作、生活中的困惑,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案...
2025-09-09 06:40
【總結(jié)】第一篇:《致教師》讀后感 一路前行 今年暑假,有幸讀了朱永新老師的《致教師》一書,頗有感慨。 冰心先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書好,好讀書,讀好書”,不得不說(shuō)《致教師》這本書就是一本非常值得我們每一位教育工...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:三國(guó)讀后感經(jīng)典! 讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容,講述...
2024-11-16 03:29
【總結(jié)】第一篇:致教師讀后感 砥礪前行,勿忘初心 ------讀《致教師》有感 新建五中程小勇 假期里,讀了朱永新先生的《致教師》一書。此書分為四輯,以書信和新春致辭的形式,闡述了和教師的生活,工作,...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《致教師》讀后感 最近的空余時(shí)間,都是在讀《致教師》這本書,書名很吸引 人,內(nèi)容都是解答一線教師工作、生活中的困惑,通過(guò)一個(gè)個(gè)生 動(dòng)的案例針對(duì)性的加以剖析、深究。書中教師的問(wèn)...
2025-09-09 06:41
【總結(jié)】《賞識(shí)你的學(xué)生》這本書是告訴我們家庭教育的重要意義,將孩子的潛力發(fā)揮到最大化是終極目標(biāo),你還在惆悵相關(guān)的讀后感怎么寫嗎?以下是小編和大家分享《賞識(shí)你的學(xué)生》經(jīng)典熱門讀后感范文三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱?!顿p識(shí)你的學(xué)生》經(jīng)典讀后感1??孟繁華教授的《賞識(shí)你的學(xué)生》一書,這本書從家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等角度,選擇了一個(gè)個(gè)典型的案例,來(lái)詮釋成功教育的奧妙所在,每個(gè)故事的后面還附有家長(zhǎng)
2025-04-13 19:19
【總結(jié)】讀泰戈?duì)柕脑?shī),你會(huì)感覺好像在和一位偉人面對(duì)面交談,下面是小編和大家分享的2022寒假關(guān)于《泰戈?duì)栐?shī)選》經(jīng)典讀后感范文三篇,提供參考,歡迎閱讀。??關(guān)于《泰戈?duì)栐?shī)選》經(jīng)典讀后感范文??走進(jìn)泰戈?duì)?,我仿佛置身于云端垂釣,釣得滿空燦爛的星輝。三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,每當(dāng)枕著《泰戈?duì)栐?shī)選》入夢(mèng),便覺得那一百三十首詩(shī)篇幻化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出愛的樂章。于是愛就像一顆牽?;ǖ姆N子,悄悄地落進(jìn)了我
2025-04-13 17:53
【總結(jié)】第一篇:讀后感經(jīng)典 我心中的榜樣 ——讀《西游記》有感 《西游記》是我國(guó)四大名著之一,它是明朝末年吳承恩寫的,這部小說(shuō)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在去西天的路上,有很多妖魔鬼怪,他們克...
2025-10-16 03:13
【總結(jié)】經(jīng)典讀后感第一篇:經(jīng)典讀后感讓經(jīng)典為我們充電打開由區(qū)工委編輯的《經(jīng)典閱讀》這本書,心中充滿感激,慶幸自己有這么好的工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這么優(yōu)質(zhì)的精神食糧。翻閱著帶有一股馨香的書頁(yè),品嘗著一份份精致的“點(diǎn)心”,收獲源源不斷??當(dāng)我看到“腹有詩(shī)書氣自華”這句話時(shí),心情真的很沉重。捫心自問(wèn),自己的人文底蘊(yùn)和
2025-04-05 22:13
【總結(jié)】第一篇:《致教師》讀后感 從成為一名教師開始,“教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師??”這些話語(yǔ)已經(jīng)伴隨我走過(guò)很多個(gè)春秋。翻開朱永新老師的《致教師》,前言中朱老師這樣告訴我們“教師不是園丁,教師本...
【總結(jié)】讀后感是一種寫作方式,也可以稱之為讀書筆記,它是將讀過(guò)作品之后的感受記錄下來(lái)的一種形式,以下是和大家分享的最新童年經(jīng)典小說(shuō)讀后感三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??最新童年經(jīng)典小說(shuō)讀后感1??今天,我讀完一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。??阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來(lái)到祖父家,在這里,他認(rèn)識(shí)許多東西,也看清許多東西,他
2025-04-13 21:37
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,往往能帶給人很大的震撼,《愛彌兒》就是這樣一部作品,相信很多人都已經(jīng)看過(guò)了吧。以下是和大家分享的愛彌兒經(jīng)典讀后感通用三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??愛彌兒經(jīng)典讀后感通用1??《愛彌兒》是盧梭著名的教育著作,是世界教育史上的重要文獻(xiàn)。它是盧梭20年苦心撰寫3年才完成的,發(fā)表于1762年,是一本小說(shuō)半論文體形式的著作。它以一個(gè)出身顯貴的男孩愛彌爾的教育培養(yǎng)為線
2025-02-10 07:25
【總結(jié)】一篇小說(shuō)可以寫成讀后感的方式有很多種,我們需要認(rèn)真讀好原著作品,你有為自己讀過(guò)的作品寫過(guò)讀后感嗎?以下是和大家分享的最新牛虻經(jīng)典小說(shuō)讀后感三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。?????最新牛虻經(jīng)典小說(shuō)讀后感1??牛虻主要講述為19世紀(jì)意大利一位天主教牧師私生子亞瑟因知曉身世離家而走,受盡磨難,后回到家鄉(xiāng)參加革命,最終因革命而死的故
2025-04-14 08:13
【總結(jié)】致青春讀后感 今天,我要說(shuō)的,是一個(gè)緬懷青春的事情。 有這么一本書,它帶給你的第一句話會(huì)是這樣的:“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭來(lái)...
2024-12-07 01:38