20xx屆本科畢設(shè)后期工作系統(tǒng)操作說明(編輯修改稿)
2025-05-09 00:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的“答辯錄入員”（答辯秘書）不作為評(píng)委老師，只作為錄入學(xué)生答辯成績的人員；如果需要答辯秘書也是評(píng)委成員，請(qǐng)?jiān)谙旅妗按疝q組其他成員”處把“答辯錄入員”再選擇添加到“其他成員”?！按疝q組長”也需要在“答辯組其他成員”這里再添加一次。.答辯組名稱建議以“學(xué)院專業(yè)答辯組號(hào)（或組長名）”的方式命名，不要簡單以“第組”這種方式，以免系統(tǒng)中答辯組名重復(fù)，無法成功設(shè)置答辯組。圖 添加學(xué)生進(jìn)答辯組在答辯組這里，點(diǎn)擊“進(jìn)入選擇”，選擇自己所帶的學(xué)生到該答辯組。注意：如果是指導(dǎo)老師設(shè)置答辯組，則僅能為自己所帶的學(xué)生設(shè)置答辯組，無法添加其他老師所帶的學(xué)生。專業(yè)負(fù)責(zé)人或教務(wù)員導(dǎo)入答辯組專業(yè)負(fù)責(zé)人或教務(wù)員，在系統(tǒng)“流程管理——管理答辯組”處可以點(diǎn)擊“添加答辯組”，添加方式與上文指導(dǎo)教師設(shè)置答辯組方法相同。也可用導(dǎo)入的方式設(shè)置答辯組和學(xué)生，如圖所示。圖 專業(yè)負(fù)責(zé)人或教務(wù)員設(shè)置答辯組界面如果選用導(dǎo)入答辯組的方式，請(qǐng)注意：先導(dǎo)入答辯組，后導(dǎo)入答辯組學(xué)生；答辯組名稱建議以“學(xué)院專業(yè)答辯組號(hào)（或組長名）”的方式命名，不要簡單以“第組”這種方式，以免系統(tǒng)中答辯組名重復(fù)，無法成功設(shè)置答辯組。導(dǎo)入模板在系統(tǒng)“導(dǎo)入答辯組”和“導(dǎo)入答辯組學(xué)生”功能處可下載。五、錄入答辯成績答辯錄入員以“答辯秘書”角色登錄系統(tǒng)，在“流程管理——論文答辯”，點(diǎn)擊“論文答辯”流錄入學(xué)生答辯成績，如圖所示。如果信息操作一列為“答辯流程未至”，則表示系統(tǒng)中前面的畢設(shè)環(huán)節(jié)有學(xué)生和老師的工作尚未完成，無法錄入答辯成績。圖錄入答辯成績首界面如圖所示，錄入答辯成績的界面。答辯分?jǐn)?shù)請(qǐng)?zhí)顚懓⒗當(dāng)?shù)字，“答辯成績”一欄為系統(tǒng)自動(dòng)生成，如果這里出現(xiàn)“”，則需要先設(shè)置瀏覽器的“兼容性視圖”模式?？傇u(píng)語一項(xiàng)，需對(duì)學(xué)生論文質(zhì)量、答辯表現(xiàn)、是否達(dá)到畢業(yè)要求等作出總體評(píng)價(jià)，應(yīng)具體詳實(shí)，不能只用簡短一兩句話“過于高度概括”。圖 答辯成績錄入界面六、發(fā)布畢設(shè)總評(píng)成績教務(wù)員在系統(tǒng)“流程管理——成績總評(píng)”處按專業(yè)點(diǎn)擊“進(jìn)入”查看學(xué)生論文成績信息，核查無誤后點(diǎn)擊發(fā)布。七、論文歸檔材料畢設(shè)成績發(fā)布后，學(xué)生在系統(tǒng)“流程管理——表格材料打印”處打印歸檔材料，如圖所示。
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