當前中小學校園安全的形勢與對策(編輯修改稿)
2025-05-08 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過各種合理的對策和方法，從根本上消除事故發(fā)生的隱患，把學校事故的發(fā)生率降到最小。在學校安全工作的實踐中，“預防為主”是保證學校安全最明智、最根本、最重要的指導思想。四是科學性原則?！翱茖W性原則”是指在學校的安全工作當中，要根據(jù)自身條件，理論與實踐相結(jié)合，合理、高效地開展安全工作。在學校的安全工作中，不能盲目地認為投入的資金和人力越多越好，這樣不僅影響了學校的其他工作，也使教職工和學生為此疲憊不堪。學校的安全工作不能僅僅依賴于以往的經(jīng)驗，一定要建立在科學理論的基礎(chǔ)之上，以科學的安全管理理論來指導學校的安全工作。五是尊重人性原則。學校教育的對象是“人”，學校一切安全管理的設(shè)施，皆應(yīng)尊重人性需求，以學生全人格的發(fā)展為重要的考慮因素，提供安全無障礙的學習環(huán)境，是校園安全管理的重要任務(wù)。所以，學校安全工作不能以犧牲學生各方面的發(fā)展為代價，一切要以尊重人性為基本的原則。六是分層負責原則。學校的安全管理中應(yīng)當建立“橫向到邊，縱向到底”的安全管理體系。為適應(yīng)學校組織科層化的體制，發(fā)揮學校行政管理的功能，建立分層負責的行政組織，是保證安全管理制度有效運作的途徑，透過諸事皆有專職人員的管理，并建立逐級負責檢核制度，才能更好地完成校園安全管理的任務(wù)。（二）校園安全工作的對策一是建立和健全學校安全工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制度。學校的黨政主要領(lǐng)導是安全工作的責任人，要對安全工作負總責。作為制度，要在各級各類學校建立和完善起來。各地教育行政部門、各級各類學校，根據(jù)各自的實際情況，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務(wù)分解落實到人。要認真執(zhí)行責任追究制度，對相關(guān)責任人要嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責任。同時，要把學校安全工作的成績作為考核學校工作狀況的基本因素。在學校考核、評估、評優(yōu)、評獎等活動中，都要把學校安全工作作為基本條件予以考慮，要實行學校安全工作“一票否決”制度。要建立安全工作通報制度，各級教育行政部門都要定期向上級政府、教育行政部門報告學校安全工作情況，堅決遏制安全事故上升的趨勢，并努力使事故發(fā)生幾率降低。要定期進行學校安全工作檢查和實施相應(yīng)的整改措施，作為制度確定下來。各級教育行政部門負責進行監(jiān)督、考核。二是全面提高學校安全工作管理水平。當前，加強學校安全工作管理水平是全面提高學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先，各級各類學校要在建立健全學校安全責任制度的條件下，認真分析學校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確安全工作的每個崗位和工作要求，責任到人。另外，對學校存在的各類安全隱患進行認真排查，建立臺賬，進行跟蹤。能夠立即整改的，要堅決立即整改；一時整改有困難的，要明確監(jiān)督責任，嚴防死守。出現(xiàn)達不到安全要求的情況，無論對學校有多大影響，都必須堅決立即停止使用。各級教育行政部門要認真監(jiān)督并對學校解決安全工作的難題提供幫助。同時，要制定并定期演練學校安全事故應(yīng)急預案，在出現(xiàn)火災、中毒、房屋倒塌、自然災害等緊急情況下，要確保領(lǐng)導、職能部門負責人和工作人員迅速到達工作崗位，迅速報警，迅速配合有關(guān)部門組織期間、搶救、自救和疏散工作，減少損失。要重點抓好以下幾個方面的工作:一是要突出安全防范知識教育，提升學生的安全防范能力。按照教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求和《河南省教育廳關(guān)于加強中小學公共安全教育教學工作的通知》精神，每周開設(shè)一節(jié)安全教育課程，做到課時、教師、教材三落實。特別要結(jié)合
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1