小學科學實驗室使用記錄四年級：總結計劃匯報設計純word可編輯(編輯修改稿)
2024-11-30 15:33 本頁面
【文章內容簡介】 探究擺的快慢與什么條件有關 鉛筆、夾子、硬幣、繩子 四（ 2） 學習使用彈簧秤 彈簧秤、鉤碼（或其他重物） 四（ 3） 研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系 彈簧、鉤碼 四（ 3） 理解彈力、物體的彈性 硬幣（三枚）、海綿、彈簧 四（ 1） 旋轉水桶使水不滴出來 尺 子、水桶、繩子 小學科學實驗室使用記錄 小學科學上冊 （ 四 ）年級 時間 班級 教師 實驗類別或名稱 所用儀器 備注 四（ 1） 探究擺的快慢與什么條件有關 學習使用彈簧秤 鉛筆、夾子、硬幣、繩子 彈簧秤、鉤碼（或其他重物） 四（ 2） 研究拉力 與彈簧拉伸長度之間的關系 彈簧、鉤碼 四（ 1） 理解彈力、物體的彈性 硬幣（三枚）、海綿、彈簧 四（ 1） 旋轉水桶使水不滴出來 尺子、水桶、繩子 四（ 2）
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