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正文內(nèi)容

教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化指導(dǎo)意見(jiàn)(編輯修改稿)

2025-05-05 23:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組檢查,但學(xué)校教務(wù)處必須抽查,確保教師作業(yè)布置及批改情況(特別是作業(yè)次數(shù))記錄準(zhǔn)確無(wú)誤。每次作業(yè)檢查抽查好、中、差三名學(xué)生。作業(yè)次數(shù)規(guī)定:語(yǔ)文一課1次,聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元1次,作文不少于8次,教師下水作文不少于8篇(手寫(xiě)稿,和學(xué)生作文相對(duì)應(yīng),檢查時(shí)檢查者要進(jìn)行閱讀批改);數(shù)學(xué)不少于32次;英語(yǔ)不少于32次,聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)話題一次;物理、化學(xué)不少于16次,每次實(shí)驗(yàn)批改一次報(bào)告單;政治、歷史、生物、地理、美術(shù)不少于10次,每次生物實(shí)驗(yàn)批改一次實(shí)驗(yàn)報(bào)告單;信息技術(shù)、實(shí)踐活動(dòng)、通用技術(shù)等學(xué)科不少于3次。畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段(根據(jù)計(jì)劃安排),可適當(dāng)增加測(cè)試次數(shù),每次測(cè)試以教案形式體現(xiàn)目的、內(nèi)容、結(jié)果總結(jié)分析、講評(píng)教學(xué)等內(nèi)容,1次測(cè)試可折合為2次作業(yè),其他測(cè)試不能折合成作業(yè)次數(shù)。(注:以上次數(shù)均指每學(xué)期每班的作業(yè)次數(shù),聽(tīng)寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告單單獨(dú)登記。)作業(yè)布置盡量做到有梯度,適合不同層次的學(xué)生完成,作業(yè)內(nèi)容以課本習(xí)題為主(可自編作業(yè)),作業(yè)量適合,嚴(yán)禁使用教輔資料代替作業(yè)。作業(yè)批改仔細(xì)認(rèn)真,有適量適合的評(píng)語(yǔ),學(xué)校教務(wù)處設(shè)置作業(yè)批改記錄,包括批改日期、學(xué)生人數(shù)、作業(yè)內(nèi)容、學(xué)生完成情況、錯(cuò)題收集、作業(yè)處理意見(jiàn)等欄目。(四)輔導(dǎo)輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是貫徹因材施教的具體措施。學(xué)校教務(wù)處按學(xué)期擬寫(xiě)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃,按工作要求監(jiān)督輔導(dǎo)工作的開(kāi)展,確保輔導(dǎo)真實(shí)有效。學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)生輔導(dǎo)檔案和教師責(zé)任檔案,內(nèi)容可包括:每學(xué)期培優(yōu)輔差工作計(jì)劃(含輔導(dǎo)內(nèi)容、時(shí)間安排表)、輔導(dǎo)學(xué)生基本情況登記表、輔導(dǎo)記錄、輔導(dǎo)效果證明材料(含教務(wù)處認(rèn)定材料和學(xué)生認(rèn)證材料)、輔導(dǎo)工作總結(jié)。每學(xué)期每位教師至少輔導(dǎo)兩名學(xué)生,至少開(kāi)展8次輔導(dǎo)(每生4次以上)。(五)檢測(cè)與評(píng)價(jià)檢測(cè)與評(píng)價(jià)是發(fā)現(xiàn)、診斷教學(xué)問(wèn)題,有效調(diào)控教學(xué)過(guò)程、分析階段教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度和檢查教學(xué)質(zhì)量的重要手段,要嚴(yán)控考試次數(shù),采取多角度、多元化的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。教育管理中心每學(xué)期組織一次期末考試,按學(xué)校統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)表內(nèi)需計(jì)算鞏固率、提高率、優(yōu)分率、及格率、平均分,擬寫(xiě)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)質(zhì)量分析報(bào)告,組織召開(kāi)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)質(zhì)量分析會(huì),收集圖片、資料等。鞏固率計(jì)算公式:每次測(cè)試的實(shí)考人數(shù)除以學(xué)年初人數(shù)乘以百分之百;提高率計(jì)算公式:上一次測(cè)試得分高于本次測(cè)試得分的學(xué)生數(shù)除以實(shí)考人數(shù)乘以百分之百;優(yōu)分率計(jì)算公式:測(cè)試得分在80分以上(包括80分)的人數(shù)除以實(shí)考人數(shù)乘以百分之百;及格率計(jì)算公式:測(cè)試得分在60分以上(包括60分)的人數(shù)除以實(shí)考人數(shù)乘以百分之百;平均分計(jì)算公式:測(cè)試總得分除以實(shí)考人數(shù)。(注:以上分值均指卷面總分為100分的測(cè)試)學(xué)校每學(xué)期組織三次月考(包括半期考試),按班級(jí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)表內(nèi)需計(jì)算鞏固率、提高率、優(yōu)分率、及格率、平均分(計(jì)算公式同上),教研組按年級(jí)學(xué)科擬寫(xiě)質(zhì)量分析報(bào)告交教務(wù)處歸檔。教師有登分冊(cè),擬寫(xiě)所任班級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告,每次月考卷必須進(jìn)行講評(píng),有講評(píng)教案。其他測(cè)試由教師根據(jù)實(shí)際情況自行安排。 (六)課外活動(dòng)課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的必然要求,是課堂教學(xué)的延伸。教育管理中心每年至少開(kāi)展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng),學(xué)校每期至少開(kāi)展一次校級(jí)活動(dòng),每次活動(dòng)需先在工作計(jì)劃內(nèi)安排、再根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施方案、收集相關(guān)記錄資料、印證圖片、擬寫(xiě)總結(jié)或發(fā)布簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)校成立課外興趣小組(或社團(tuán)),制定課外小
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