全國(guó)各地高考招生試題匯編力學(xué)實(shí)驗(yàn)(編輯修改稿)
2025-05-05 12:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連D. 把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙穿過(guò)限位孔上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是： （用字母填寫）② 圖16（b）中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T= s③ 計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5= 。為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a= 5答案：（1）DCBA 。 。 。 6（2013山東理綜）.（13分）（1）圖甲為一游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)測(cè)量一鋼筆帽的內(nèi)徑時(shí)，應(yīng)該用游標(biāo)卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進(jìn)行測(cè)量；示數(shù)如圖乙所示，該鋼筆帽的內(nèi)徑為_(kāi)_______mm。6.（1）A；（）7（2013浙江理綜）．如圖所示，裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過(guò)定滑輪，固定在小車上；裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端，另一端系在小車上。一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②，紙帶上的a、b、c……均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)。(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間的距離為 ；(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為 ，紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度① ②(填“大于”“等于”或“小于”)；答案：8（2013全國(guó)新課標(biāo)I）、右圖是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時(shí)間，第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離．第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。撤據(jù)表中的數(shù)據(jù)，伽利略可以得出的結(jié)論是A 物體具有慣性B 斜面傾角一定時(shí)，加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān) C 物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比D 物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比 8答案：C解析：分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的距離之比近似等于時(shí)間平方之比，所以C選項(xiàng)正確9（2013全國(guó)新課標(biāo)I）圖(a)為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m；用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d．用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s； ②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平； ③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)
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