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正文內(nèi)容

遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理平臺(tái)(編輯修改稿)

2025-05-05 05:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下發(fā)教學(xué)計(jì)劃,由各和參照?qǐng)?zhí)行,及時(shí)匯總了解執(zhí)行情況。其處理流出如下圖所示:制定教學(xué)計(jì)劃發(fā)布教學(xué)計(jì)劃查看教學(xué)計(jì)劃職教處基地、站段制定培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃審核培訓(xùn)計(jì)劃組織培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)執(zhí)行情況審核通過 制定教學(xué)計(jì)劃職教處可以制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)置相關(guān)培訓(xùn)要求下發(fā)給培訓(xùn)和各執(zhí)行。教學(xué)計(jì)劃中只是定義了培訓(xùn)的基本模式、基本課程和計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)等信息,以便培訓(xùn)和了解培訓(xùn)教學(xué)要求。具體培訓(xùn)則需通過開設(shè)培訓(xùn)班級(jí)來實(shí)現(xiàn),培訓(xùn)中的部分參數(shù)信息也需要在培訓(xùn)班級(jí)中進(jìn)一步設(shè)置。 上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃各組織部門可以根據(jù)職教處發(fā)布的教學(xué)計(jì)劃,制定自己的培訓(xùn)計(jì)劃并上報(bào)。通過培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)置可以添加新的培訓(xùn)計(jì)劃,也可以對(duì)已存在的培訓(xùn)進(jìn)行搜索,編輯,刪除以及對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行分類等功能??梢灾付ǚ腺Y格的培訓(xùn)教師、設(shè)定培訓(xùn)反饋問卷、安排培訓(xùn)課程、決定課程學(xué)習(xí)方式(線行、并行)、設(shè)置考核方式等。 審核培訓(xùn)計(jì)劃職教處收到上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃后,可以進(jìn)行審核。審核通過的培訓(xùn)計(jì)劃才可進(jìn)行。 計(jì)劃執(zhí)行統(tǒng)計(jì)職教處可以對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),了解各根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開設(shè)了哪些培訓(xùn)、完成了多少人次的培訓(xùn)、具體培訓(xùn)成績(jī)。 培訓(xùn)班管理各培訓(xùn)提交的培訓(xùn)計(jì)劃通過審核后,就可以開始進(jìn)行組織培訓(xùn),包括培訓(xùn)班的開設(shè)、課程設(shè)置、培訓(xùn)班管理等工作。 培訓(xùn)班級(jí)主頁每個(gè)培訓(xùn)班級(jí)都有一個(gè)專屬的培訓(xùn)主頁,里面記錄了培訓(xùn)的地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)員、班主任、任課教師、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教材、課件、學(xué)員成績(jī)等培訓(xùn)相關(guān)信息。 培訓(xùn)班級(jí)設(shè)置主要包含對(duì)培訓(xùn)班信息的添加、修改、刪除和發(fā)布。培訓(xùn)班的基本屬性主要包括培訓(xùn)班的編號(hào)、培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)開始時(shí)間、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間、培訓(xùn)類別、培訓(xùn)班所屬部門??梢栽谝粋€(gè)培訓(xùn)下開設(shè)多個(gè)培訓(xùn)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有自己的培訓(xùn)主頁。培訓(xùn)班級(jí)默認(rèn)繼承該培訓(xùn)的各種設(shè)置,只需要指定本班級(jí)的培訓(xùn)教師及助理教師,并進(jìn)行具體的培訓(xùn)時(shí)間安排即可。需設(shè)定培訓(xùn)人數(shù)、報(bào)名開始時(shí)間、報(bào)名截止時(shí)間作為培訓(xùn)報(bào)名的條件。一旦培訓(xùn)班級(jí)建立并指定了培訓(xùn)教師后,該教師就可以進(jìn)入課程管理系統(tǒng),根據(jù)自己的培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行補(bǔ)充。 培訓(xùn)課程設(shè)置可以為每個(gè)培訓(xùn)班進(jìn)行課程設(shè)置,設(shè)置培訓(xùn)的考核方式和相關(guān)課程。l 培訓(xùn)考核設(shè)置在培訓(xùn)設(shè)置階段可以根據(jù)培訓(xùn)要求設(shè)置培訓(xùn)考核的參考指標(biāo),如:參與度(針對(duì)討論、調(diào)查類活動(dòng))、作業(yè)成績(jī)、考試成績(jī)、面授成績(jī)所占總成績(jī)的百分比。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考核指標(biāo)統(tǒng)計(jì)學(xué)員的每項(xiàng)成績(jī),并自動(dòng)計(jì)算出總成績(jī)。l 培訓(xùn)課程管理在培訓(xùn)設(shè)置階段,定義了該培訓(xùn)采用的基礎(chǔ)課程內(nèi)容。而在班級(jí)設(shè)置完成后,培訓(xùn)教師就可以通過課程管理系統(tǒng)補(bǔ)充本培訓(xùn)班級(jí)采用的課程,并設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容了。培訓(xùn)教師無權(quán)對(duì)基礎(chǔ)課程內(nèi)容進(jìn)行修改,只可以在基礎(chǔ)課程內(nèi)容上進(jìn)行添加。培訓(xùn)課程設(shè)置頁面中設(shè)定是否必修、學(xué)分、課程開始時(shí)間、課程持續(xù)時(shí)間等信息后,點(diǎn)擊提交就可以完成課程的開設(shè)。 學(xué)習(xí)進(jìn)度管理培訓(xùn)管理員可以對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)課程進(jìn)行全面總體的學(xué)員學(xué)習(xí)情況瀏覽和管理。包括:學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,作業(yè)遞交情況,提問的次數(shù),參加輔導(dǎo)的次數(shù)等,并可以追蹤到每一個(gè)學(xué)員的每周、月、年的學(xué)習(xí)進(jìn)度。l 資料管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的資料數(shù)量,并查看資料內(nèi)容。l 討論管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的討論主題、回復(fù)數(shù),并查看討論內(nèi)容。l 作業(yè)管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的作業(yè)量、作業(yè)提交情況,并查看作業(yè)內(nèi)容。l 測(cè)試管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的測(cè)試次數(shù)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況,并查看標(biāo)準(zhǔn)試卷。l 問卷管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的調(diào)查次數(shù)、調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況,并查看問卷內(nèi)容。l 評(píng)價(jià)管理管理員可以在這里了解所有培訓(xùn)的評(píng)價(jià)次數(shù)、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)情況,并查看評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容。 教學(xué)情況反饋教學(xué)質(zhì)量不僅與學(xué)員的學(xué)習(xí)情況有關(guān),課件的質(zhì)量、授課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑的質(zhì)量等都會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量??梢栽诰W(wǎng)上定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)查,收集學(xué)員對(duì)課件的反饋信息,對(duì)授課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑情況的反饋信息,通過這些信息的收集、統(tǒng)計(jì)、分析,客觀地反映課件質(zhì)量和授課教師教學(xué)質(zhì)量,有助于課件的進(jìn)一步更新、提高,有助于授課教師網(wǎng)上教學(xué)水平的提高。教學(xué)評(píng)價(jià):學(xué)員可以對(duì)每位講師的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。培訓(xùn)反饋:在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員可以對(duì)整個(gè)培訓(xùn)的組織、效果等各項(xiàng)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)反饋結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 學(xué)員成績(jī)管理系統(tǒng)在學(xué)員學(xué)習(xí)過程中會(huì)自動(dòng)生成學(xué)員的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī),如:作業(yè)成績(jī)、自測(cè)成績(jī)、考試成績(jī)等,能夠?qū)W(xué)員的成績(jī)進(jìn)行查詢、統(tǒng)計(jì)、分析。培訓(xùn)管理員可以對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)課程進(jìn)行全面總體的學(xué)員學(xué)習(xí)情況瀏覽和管理。l 成績(jī)統(tǒng)計(jì)按課程對(duì)該課程的所有學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行匯總查詢和統(tǒng)計(jì)。根據(jù)培訓(xùn)設(shè)定的考核標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算出該學(xué)員的總成績(jī)。l 學(xué)分統(tǒng)計(jì)可按課程查看學(xué)員獲得的學(xué)分情況;可按年度對(duì)學(xué)員獲得的學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì);可查詢學(xué)員各課程的學(xué)分獲得情況。l 培訓(xùn)日志可查看學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、討論的參與度以及其參與各類培訓(xùn)活動(dòng)的情況,了解學(xué)員的培訓(xùn)參與情況。同時(shí)系統(tǒng)還會(huì)記錄學(xué)員訪問培訓(xùn)主頁的次數(shù)、以及學(xué)習(xí)時(shí)間。 培訓(xùn)選課管理系統(tǒng)提供個(gè)人報(bào)名和集體報(bào)名兩種選課方式。 學(xué)員個(gè)人報(bào)名若培訓(xùn)類型為個(gè)人報(bào)名,則學(xué)員本人可以選擇選修課程,必修課程由學(xué)?;蛘军c(diǎn)進(jìn)行選擇。學(xué)員用自己的用戶名和密碼登陸平臺(tái)后,點(diǎn)擊選課單,將顯示該培訓(xùn)的可選課程。 審核個(gè)人報(bào)名學(xué)員個(gè)人報(bào)名方式需培訓(xùn)管理員進(jìn)行審核后,學(xué)員才能進(jìn)入課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。 機(jī)構(gòu)統(tǒng)一選課若培訓(xùn)類型為機(jī)構(gòu)報(bào)名,則必修、選修課都由或管理員進(jìn)行選擇?;蚬芾韱T登陸,點(diǎn)擊左側(cè)選課管理菜單,進(jìn)入選課管理頁面。在選課管理頁面中點(diǎn)擊“學(xué)員管理”,進(jìn)入學(xué)員管理頁面。 教師授課平臺(tái)培訓(xùn)教師與助教通過班級(jí)主頁完成日常的培訓(xùn)管理工作。班級(jí)主頁中顯示了該培訓(xùn)班級(jí)的一些基本信息,包括培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度、任課講師信息、當(dāng)前課程信息以及課程簡(jiǎn)介等信息。講師可以通過班級(jí)主頁進(jìn)行培訓(xùn)班級(jí)的管理和教學(xué)工作,主要包括以下功能:培訓(xùn)日歷:每個(gè)培訓(xùn)都有一個(gè)自己的培訓(xùn)日歷,日歷中會(huì)記錄該培訓(xùn)各個(gè)活動(dòng)的起始時(shí)間,并提醒學(xué)員注意。學(xué)員管理:教師可以對(duì)本班的學(xué)員進(jìn)行管理,并可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行分組。課程管理:可進(jìn)入課程管理平臺(tái)對(duì)課程內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行更新。出勤記錄:每個(gè)學(xué)員的進(jìn)入班級(jí)的狀況都會(huì)被自動(dòng)記錄下來,教師可以清晰地了解每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)出勤記錄。討論管理:教師可以查看本次培訓(xùn)中各個(gè)討論主題的交流情況,并查看具體回復(fù)內(nèi)容。 作業(yè)管理:教師可以查看本次培訓(xùn)中各次作業(yè)的提交情況,并查看每個(gè)學(xué)員的具體作業(yè)內(nèi)容。測(cè)試管理:教師可以查看本次培訓(xùn)中各次測(cè)試的成績(jī),并查看每個(gè)學(xué)員的答題情況。調(diào)查管理:教師可以查看本次培訓(xùn)中各次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)。投票管理:教師可以查看本次培訓(xùn)中各次投票的統(tǒng)計(jì)。 學(xué)員學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)員通過報(bào)名后就可以學(xué)員帳號(hào)與密碼登陸平臺(tái),進(jìn)入課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。l 課程學(xué)習(xí)學(xué)員通過報(bào)名后就可以學(xué)員帳號(hào)與密碼登陸平臺(tái),進(jìn)入課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過選擇要學(xué)習(xí)的課程后,進(jìn)入相應(yīng)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),可以瀏覽課程中的資料,也可以參與課程中的討論、投票、測(cè)試等活動(dòng)。l 參與活動(dòng)根據(jù)對(duì)培訓(xùn)課程的設(shè)置,課程中可包含投票、調(diào)查、作業(yè)、討論、測(cè)試、WIKI等多種活動(dòng)形式,學(xué)生可根據(jù)課程進(jìn)度參與相關(guān)活動(dòng)。n 參與投票學(xué)員可以參與講師設(shè)定的投票。n 參與調(diào)查學(xué)員可以參與講師設(shè)定的調(diào)查問卷。n 完成作業(yè)學(xué)員可以輸入作業(yè)內(nèi)容,上傳作業(yè)附件,設(shè)定是否愿意共享作業(yè)點(diǎn)擊保存并提交即能完成作業(yè)。n 參與討論學(xué)員可以參與討論,查看教師和其他學(xué)員的回復(fù)內(nèi)容,提交自己的意見。n 進(jìn)行測(cè)試學(xué)員回答試題內(nèi)容后點(diǎn)擊,提交即能完成測(cè)試。若答卷時(shí)間已經(jīng)超過測(cè)試活動(dòng)設(shè)定時(shí)間,則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提交試卷 培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)對(duì)培訓(xùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)分析,可以為培訓(xùn)工作實(shí)效性提供重要的決策依據(jù),同時(shí)也是及時(shí)了解全局員工培訓(xùn)信息的重要工具。因此,要求能夠?qū)Ω骷?jí)各類培訓(xùn)管理常用的報(bào)表做到迅速準(zhǔn)確及時(shí)地統(tǒng)計(jì)。根據(jù)用戶要求,主要需要對(duì)以下兩大類數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)員基本信息統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)條件包括:培訓(xùn)、年齡層次、崗位、工齡、職務(wù)、學(xué)歷。顯示信息內(nèi)容:姓名、性別、出生日期、畢業(yè)學(xué)校、所屬單位、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、學(xué)位情況、聯(lián)系電話、家庭地址、郵政編碼、電子郵件、各類培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況等信息。統(tǒng)計(jì)結(jié)果:各級(jí)各類員工人數(shù)比例培訓(xùn)基本信息的統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)條件包括:培訓(xùn)、年齡層次、崗位、工齡、職務(wù)、學(xué)歷顯示信息內(nèi)容:?jiǎn)T工參與各類培訓(xùn)的信息統(tǒng)計(jì)結(jié)果:各級(jí)各類員工培訓(xùn)的完成比例統(tǒng)計(jì)內(nèi)容可根據(jù)用戶的實(shí)際需要進(jìn)行擴(kuò)充和定制開發(fā)。 專兼職教師管理可以對(duì)專兼職教師進(jìn)行管理,在平臺(tái)中添加所有擁有教師資格的用戶,以便在設(shè)定培訓(xùn)的時(shí)候可以選擇指定的培訓(xùn)教師。教師按其權(quán)限又分為主講教師和助教,主講教師可以對(duì)培訓(xùn)課程及活動(dòng)進(jìn)行添加和修改,而助教則只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),無權(quán)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行修改。 教師信息管理提供對(duì)培訓(xùn)中的專兼職教師的統(tǒng)一管理和維護(hù)操作,可形成專業(yè)教師庫,供在開設(shè)培訓(xùn)時(shí)選擇合適的授課教師。 教師管理授課教師可進(jìn)行培訓(xùn)課程的維護(hù),在培訓(xùn)過程中有權(quán)限對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。l 添加教師教師信息由指定人員統(tǒng)一進(jìn)行維護(hù),各培訓(xùn)部在開設(shè)培訓(xùn)時(shí),可以從教師庫中挑選相關(guān)教師。l 教師導(dǎo)入提供教師
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