社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)(編輯修改稿)
2025-05-05 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公有制的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)共同富裕有重要作用。（3）、混合所有制經(jīng)濟(jì)及其地位作用?！窘處熁顒?dòng)】：引導(dǎo)學(xué)生分析幻燈片給出的材料，并思考提出的兩個(gè)問題。【學(xué)生活動(dòng)】：積極討論，踴躍發(fā)言【教師點(diǎn)評(píng)】：混合所有制經(jīng)濟(jì)，這是改革開放以來，在我國逐步發(fā)展起來的一種新型經(jīng)濟(jì)形式。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和投資來源的多樣化，混合所有制經(jīng)濟(jì)還會(huì)有更大發(fā)展。混合所有制經(jīng)濟(jì)是不同所有制經(jīng)濟(jì)按照一定的原則實(shí)行聯(lián)合生產(chǎn)或經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)形式。它里面的國有成分、集體成分屬于公有制經(jīng)濟(jì)。【教師點(diǎn)評(píng)】：第一，公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，是就全國而言，某一局部地區(qū)、局部行業(yè)也可能不占優(yōu)勢。第二，國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上，而不是簡單的數(shù)量上，要在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵領(lǐng)域和重要行業(yè)占支配地位，要支配和控制國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向、運(yùn)行態(tài)勢等。（二）多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展【教師活動(dòng)】：引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)階段我國除公有制經(jīng)濟(jì)外，還有哪些非公有制成分？ 【學(xué)生活動(dòng)】：積極思考，回答問題【教師總結(jié)】：現(xiàn)階段我國除公有制經(jīng)濟(jì)外，還有大量的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)。個(gè)體經(jīng)濟(jì)【教師活動(dòng)】：個(gè)體經(jīng)濟(jì)是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，以勞動(dòng)者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有和支配的經(jīng)濟(jì)形式。引導(dǎo)學(xué)生分析41頁小偉的案例，請(qǐng)思考，個(gè)體經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)和作用？ 【學(xué)生活動(dòng)】：積極思考，回答問題【教師總結(jié)】：見課本41頁私營經(jīng)濟(jì)【教師活動(dòng)】：私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)，以取得利潤為目的的經(jīng)濟(jì)形式。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考私營經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)和作用？ 【學(xué)生活動(dòng)】：積極思考，回答問題【教師總結(jié)】：參考教材42頁進(jìn)行思考【教師引導(dǎo)】：私營經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)相比較，有什么區(qū)別？【學(xué)生回答】：私營經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大，設(shè)備先進(jìn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率比較高。【教師引導(dǎo)】：除教材上講的這幾點(diǎn)外，從二者的含義上看，還有什么不同？【學(xué)生活動(dòng)】：積極思考，回答問題【教師點(diǎn)撥】：個(gè)體經(jīng)濟(jì)以勞動(dòng)者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，私營經(jīng)濟(jì)以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)。外
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