小學(xué)生課堂行為規(guī)范(編輯修改稿)
2025-05-04 23:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作業(yè)檢查習(xí)慣：作業(yè)做完要至少檢查一遍方可上交。 作業(yè)訂正習(xí)慣：作業(yè)發(fā)下立刻檢查訂正。專業(yè)課室常規(guī)補(bǔ)充準(zhǔn)時(shí)：專業(yè)課室提前到，站隊(duì)做到快靜齊操作：小組合作聽指揮，安全放在第一位整理：實(shí)驗(yàn)器具放整齊，課室器材歸原小學(xué)生課堂行為規(guī)范2江蘇省南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，維護(hù)教學(xué)秩序，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，凸顯我?！梆B(yǎng)成教育”和“細(xì)節(jié)管理”的特色，特制定以下學(xué)生課堂行為規(guī)范望全體師生共同遵守。一、課前： 按課程表把下節(jié)課所用的課本、學(xué)具等整齊平放于課桌右上角，橫豎皆成行。 小預(yù)備鈴響后，學(xué)生停止一切活動(dòng)，自然成一隊(duì)走進(jìn)教室，由科代表領(lǐng)讀或齊讀每周一詩(shī)、每周英語(yǔ)、每日一題、課前一支歌等。 上課鈴響后，由班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生向老師行35度禮，倡導(dǎo)問候語(yǔ)“老師您好！”。口號(hào)響亮，要有精神。二、課中 專心聽講，注意力集中。坐姿端正，雙手曲臂平放課桌上，左手在下、右手在上，兩腳平開。 積極發(fā)言，聲音響亮，用普通話，口齒清晰，語(yǔ)速適中。不隨便插話，不做小動(dòng)作，發(fā)言舉右手，肘放桌面。待老師
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