【總結(jié)】專題十五生物技術(shù)實(shí)踐專題十五生物技術(shù)實(shí)踐要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題十五│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一微生物的分離、培養(yǎng)和計(jì)數(shù)1.不論從元素水平還是從營(yíng)養(yǎng)要素的水平來(lái)看,微生物的營(yíng)養(yǎng)與攝食型的動(dòng)物(包括人類)和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營(yíng)養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營(yíng)養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】第一篇:選修一生物技術(shù)實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 選修一生物技術(shù)實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作 1、發(fā)酵:通過(guò)微生物技術(shù)的培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過(guò)程。 2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵...
2024-10-29 06:54
【總結(jié)】專題30生物技術(shù)實(shí)踐C1.(2020課標(biāo)3)若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是A.水稻胚乳和花生子葉B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉D.天竺葵葉和紫色洋蔥“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)
2024-11-11 02:49
【總結(jié)】選修三現(xiàn)代生物技術(shù)專題綜合檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,共40分。)()A.細(xì)胞融合B體外受精C.胚胎移植D.胚胎分割2.精子變形時(shí),線粒體集中在尾基部的原因是()A.釋
2025-04-07 04:04
【總結(jié)】版權(quán)所有,如有雷同不勝榮幸大綱版與課標(biāo)版《考試大綱》比較大綱版?(1)能把握所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等。(3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。課標(biāo)版?
2025-02-08 20:32
【總結(jié)】專題十二、現(xiàn)代生物技術(shù)68.(2010北京順義3月統(tǒng)一練習(xí)I)下列各項(xiàng)培育植物新品種的過(guò)程中,不經(jīng)過(guò)愈傷組織階段的是()A.通過(guò)植物體細(xì)胞雜交培育白菜——甘藍(lán)雜種植株[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]B.通過(guò)多倍體育種培育無(wú)子西瓜C.通過(guò)單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]D.通過(guò)基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻69.(2010北京朝陽(yáng)4月統(tǒng)考)目前人
2025-04-14 11:14
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí).生物選修3現(xiàn)代生物科技專題專題2細(xì)胞工程高考總復(fù)習(xí).生物考綱內(nèi)容及能力要求考向定位克隆、動(dòng)物細(xì)胞工程的常用技術(shù)手段及應(yīng)用方法程及應(yīng)用高考總復(fù)習(xí).生物基礎(chǔ)梳理高考總復(fù)習(xí).生物植物細(xì)胞工程
2025-01-18 02:42
【總結(jié)】選修三現(xiàn)代生物技術(shù)專題專題一基因工程本專題包括基因工程的發(fā)展過(guò)程;DNA重組技術(shù)的基本工具;基因工程的基本操作程序;基因工程的應(yīng)用;蛋白質(zhì)工程的崛起等部分?;蚬こ淌且婚T20世紀(jì)70年代以來(lái)新興的生物科學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)。也叫DNA重組技術(shù)。它是按照人類的意愿,將某種基因有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到另一種生物中去的新技術(shù)。現(xiàn)已成為生命科學(xué)中發(fā)展最快、最前沿的學(xué)科,有關(guān)生物工程的內(nèi)容,己
2025-04-07 03:45
【總結(jié)】選修3現(xiàn)代生物科技專題專題1、4基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題考綱內(nèi)容能力要求2022年高考風(fēng)向標(biāo)2.基因工程的原理及技術(shù)3.基因工程的應(yīng)用4.蛋白質(zhì)工程5.轉(zhuǎn)基因生物的安全性6.生物武器對(duì)人類的威脅7.生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題ⅠⅡⅡⅠ
2025-01-08 12:53
【總結(jié)】高中生物選修一生物技術(shù)實(shí)踐知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過(guò)微生物技術(shù)的培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過(guò)程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無(wú)氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大
2025-04-04 23:57
【總結(jié)】1、發(fā)酵:通過(guò)微生物技術(shù)的培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過(guò)程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵183。無(wú)氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌183。酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O5、在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。
2025-03-23 12:48
【總結(jié)】2007年高考試題按新課標(biāo)章節(jié)分類(選修一:生物技術(shù)實(shí)踐部分)1.(高考試題:2007全國(guó)理綜Ⅰ),生產(chǎn)中常用的菌種是溶氧的氨酸棒狀桿菌。下面在有關(guān)谷氨酸發(fā)酵過(guò)程的敘述,正確的是,發(fā)酵液中有乳酸的累積,有利于谷氨酸的合成和產(chǎn)量的提高,有利于谷氨酸棒狀桿菌生成乙酰谷氨酰胺【答案】C2.(高考試題:2007四川理綜)5.在細(xì)菌的連續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中
2025-04-04 23:52
【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題轉(zhuǎn)基因生物的安全性知識(shí)回顧?、原理???????轉(zhuǎn)基因生物的安全性一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止轉(zhuǎn)基因生物的分類:轉(zhuǎn)基因微生物轉(zhuǎn)基因植物轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
2025-01-08 12:26
【總結(jié)】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)果酒和果醋的制作目標(biāo)導(dǎo)航;了解酵母菌、醋酸菌的代謝類型。發(fā)酵需要適宜條件和菌種來(lái)源以及酒精變醋的原理。一、果酒和果醋的制作原理1.果酒制作的原理(1)酵母菌①類型:________________,具有成形的細(xì)胞核。②繁殖方式:出芽生殖
2024-10-26 12:02
【總結(jié)】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作實(shí)驗(yàn)案例制作葡萄酒和葡萄醋建議將實(shí)驗(yàn)安排在秋季的9月或10月進(jìn)行。在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有如下優(yōu)點(diǎn):(1)正值收獲季節(jié),葡萄的價(jià)格便宜,品種多樣;(2)此時(shí)葡萄上的酵母菌數(shù)量多且生活力強(qiáng),發(fā)酵釀酒的效果好;(3)溫度適宜,發(fā)酵現(xiàn)象非常明顯。實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟如下。、紗布、榨汁機(jī)、盛葡萄汁的器皿等實(shí)驗(yàn)用具進(jìn)行清洗并消毒。先用
2025-06-24 15:30