吉林省舒蘭市第一高級(jí)中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題(編輯修改稿)
2025-05-04 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 D．細(xì)胞核移植29．下列屬于組織培養(yǎng)的是（ ）A．花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B．芽發(fā)育成枝條C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D．受精卵發(fā)育成植株30．甘薯種植多年后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植，獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是（ ?。〢．選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B．進(jìn)行遠(yuǎn)緣體細(xì)胞雜交C．利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變31．在DNA測(cè)序工作中，需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn)．這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”．假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：用限制酶HindⅢ，BamH I和二者的混合物分別降解一個(gè)4kb（1kb即1千個(gè)堿基對(duì)）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場(chǎng)的作用下，降解產(chǎn)物分開(kāi)，如圖所示．據(jù)此分析，這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組？( )A．HindⅢ1個(gè)，BamHⅠ2個(gè) B．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ3個(gè)C．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ1個(gè) D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個(gè)32．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是( )A．細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)素和動(dòng)物血清等C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過(guò)程中都要用胰蛋白酶處理33．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是（ ）A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是培養(yǎng)單個(gè)細(xì)胞，植物組織培養(yǎng)是培養(yǎng)組織B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以傳代，而植物組織培養(yǎng)不能傳代C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，而植物組織培養(yǎng)不能34．下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交和生物個(gè)體雜交的比較中，不正確的是（ ?。〢．植物體細(xì)胞雜交可以克服不同種生物之間的生殖隔離B．植物體細(xì)胞雜交獲得的是雜種細(xì)胞，生物個(gè)體雜交獲得的是生物個(gè)體C．生物個(gè)體雜交屬于有性生殖，而植物體細(xì)胞雜交屬于無(wú)性生殖D．植物體細(xì)胞雜交可發(fā)生在不同種植物個(gè)體之間，生物個(gè)體雜交只能在同種生物個(gè)體之間35．如圖為某植物的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A．A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 B．C中是高度液泡化的薄壁細(xì)胞C．植株A和F中的染色體組數(shù)目不同 D．植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)36．關(guān)于如圖所示黏性末端的敘述中，正確的是( )A．①與③是由相同限制酶切割產(chǎn)生的 B．DNA連接酶可催化①與③的拼接C．經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子 D．DNA連接酶修復(fù)磷酸二酯鍵和氫鍵37．進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是( )。組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)1動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育2體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易誘發(fā)突變3植物體細(xì)胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)4燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，且不會(huì)引起免疫排斥 B．2 C．3 D．438．植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，而后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養(yǎng)過(guò)程如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )。A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙B．植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同C．植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙 D．獲得植株丙和植株丁的過(guò)程都屬于有性生殖，據(jù)此判斷錯(cuò)誤的是( )①②③→④A．若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性B．若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C．若①是人參細(xì)胞，對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物——人參皂甙的產(chǎn)量D．若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行微型繁育會(huì)發(fā)生性狀分離．有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（ ?。〢．過(guò)程a指的是脫分化，過(guò)程c指的是再分化B．此技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能
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