【文章內(nèi)容簡介】 價(jià)（分）投標(biāo)報(bào)價(jià)得分（評標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)投標(biāo)報(bào)價(jià)）分。I. 評標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)：實(shí)質(zhì)上響應(yīng)招標(biāo)文件要求且投標(biāo)報(bào)價(jià)最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)。II. 價(jià)格扣除說明：投標(biāo)供應(yīng)商需提供《中小企業(yè)聲明函》、《殘疾人福利性單位聲明函》、《屬于監(jiān)獄企業(yè)的證明文件》；如為代理商投標(biāo)，還需提供投標(biāo)產(chǎn)品制造商出具的上述文件。如未按要求提供提供、填寫，或相關(guān)內(nèi)容表述不清的，不得享受價(jià)格扣除。III. 按四舍五入法則，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。2. 技術(shù)部分（分） 技術(shù)參數(shù)和功能要求（）滿足招標(biāo)文件技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)要求的得分。（“★”條款為重要指標(biāo)，每有一項(xiàng)偏離減分，其余條款每有一項(xiàng)偏離減分；負(fù)偏離超過項(xiàng)的本項(xiàng)不得分；每有一項(xiàng)優(yōu)于招標(biāo)文件，經(jīng)評委會認(rèn)可有實(shí)質(zhì)性意義的加分，最多加分。）注：投標(biāo)人須提供響應(yīng)招標(biāo)文件要求的技術(shù)參數(shù)條款的技術(shù)證明材料，且對提供產(chǎn)品技術(shù)證明材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 演示（分）I. 體驗(yàn)過程中不能出現(xiàn)黑屏、崩潰、卡死等情況，滿分分，出現(xiàn)一項(xiàng)扣分，扣完為止（分）；II. 體驗(yàn)者頭部可以度任意轉(zhuǎn)動，并可以在場景中自由走動（分）；III. 教案系統(tǒng)需包含兩個三維場景，一個用于學(xué)習(xí)使用，另一個用于考核。場景中的配套物品（食材、廚房器具等）均需三維建模而成，非平面照片展示。成功展示一個場景得分，最高得分，不展示得分；IV. 畫面需清晰美觀，設(shè)計(jì)合理，體驗(yàn)者容易辨認(rèn)展示的烹飪英語詞匯（分）；V. 演示產(chǎn)品需包含語音評測功能，可以根據(jù)體驗(yàn)者的發(fā)音給出發(fā)音評分，有則分，否則分；VI. 包含個烹飪英語專業(yè)詞匯練習(xí)，現(xiàn)場演示出個詞匯（分），個詞匯（分），個詞匯（分）；VII. 軟件至少幀運(yùn)行，體驗(yàn)者現(xiàn)場體驗(yàn)無暈眩感（分）；注：需投標(biāo)人自帶設(shè)備提供現(xiàn)場演示，不接受或視頻等其他形式演示，不提供現(xiàn)場演示者該部分不得分。 實(shí)施方案綜合評價(jià)（分）評審專家根據(jù)實(shí)施方案中的供貨計(jì)劃，兼容、集成方案，施工組織的完整性、合理性、專業(yè)性、兼容性、實(shí)用性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性等因素比較后打分，優(yōu)得分，良得分，中得分，差得分。3. 商務(wù)（分） 企業(yè)及證書產(chǎn)品（分）I. 投標(biāo)人能夠提供 級信用等級證書的，得 分，其他情況不得分。(提供原件以備核查) II. 所投的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件產(chǎn)品，包含烹飪英語教案系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，能夠提供著作權(quán)證書的，每提供一個得分，最高分。不能提供的得分。III. 所投的全部軟件產(chǎn)品，均為同一生產(chǎn)廠家（確保全部軟件之間兼容）的，得分，其他情況不得分。（提供加蓋生產(chǎn)廠商公章的證明文件復(fù)印件）IV. 所投的虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔產(chǎn)品，包含頭顯、激光定位器和定位手柄，可以提供生產(chǎn)廠家售后承諾書的，得分，否則不得分。（提供加蓋生產(chǎn)廠商公章的證明文件復(fù)印件）V. 可以提供自有或合作方關(guān)于英文語音評測專利證書，每提供一個得分，最高分。不提供不得分。（提供加蓋廠商公章的專利證書復(fù)印件） 投標(biāo)人合同案例（分）要求投標(biāo)人提供年月日以后簽訂的已經(jīng)完工的虛擬現(xiàn)實(shí)外語類合同業(yè)績復(fù)印件，每提供一份完全符合要求的合同業(yè)績得分，最高得分。（提供復(fù)印件，評標(biāo)時帶合同原件備查） 售后服務(wù)（分）I. 質(zhì)保期限（分）：質(zhì)保期至少為三年，不足按無效處理。每增加一年得分，此項(xiàng)最高得分。II. 對售后服務(wù)要求的響應(yīng)時間（分）：承諾接到采購人故障報(bào)修電話小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場小時內(nèi)排除故障、恢復(fù)正常使用，得分，否則不得分。III. 以投標(biāo)人所提供的針對本項(xiàng)目所制定的用戶培訓(xùn)計(jì)劃以及技術(shù)支持方案為依據(jù)：投標(biāo)人方案的全面、科學(xué)、合理、可操作、完善的，得分；投標(biāo)人方案的不夠全面或欠科學(xué)或欠合理或欠可操作或欠完善（分）。說明： 所有認(rèn)證、證明和業(yè)績均需提供有效的復(fù)印件（掃描件），原件備查。第4章 采購需求一、 中心建設(shè)整體需求1. 考慮到設(shè)備的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性，虛擬現(xiàn)實(shí)烹飪英語學(xué)習(xí)實(shí)踐中心需采用國際領(lǐng)先的圖形工作站以及采用大范圍激光定位技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔。2. 中心既支持傳統(tǒng)的教案授課模式，也支持以實(shí)訓(xùn)為主的教案模式。3. 教案軟件需精心設(shè)計(jì)，保持軟件運(yùn)行穩(wěn)定，不會或其他。視覺上需至少保持幀運(yùn)行，無暈眩感。軟件內(nèi)容應(yīng)采用三維建模、計(jì)算機(jī)圖形圖像學(xué)等國際領(lǐng)先的技術(shù)真實(shí)還原個烹飪英語詞匯，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。4. 中心支持名學(xué)生同時進(jìn)行虛擬對教案或考核，系統(tǒng)對學(xué)生的英文發(fā)音進(jìn)行實(shí)時評測，同時將學(xué)習(xí)成績實(shí)時反饋給教師。5. 中心需配備完善的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和考核成績進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理，幫助教師進(jìn)行針對性教案。二、 中心建設(shè)技術(shù)需求1. 虛擬現(xiàn)實(shí)烹飪英語學(xué)習(xí)中心教案系統(tǒng)和管理系統(tǒng)為一整體架構(gòu)，需為同一廠商提供的完整解決方案，拒絕多廠商、多產(chǎn)品的功能拼湊實(shí)現(xiàn)，要求包含的各功能模塊產(chǎn)品均具有獨(dú)立的自主知識產(chǎn)品。2. 教案系統(tǒng)需包含兩個虛擬三維場景，一個用于教案學(xué)習(xí)使用，另一個用于考核使用。三維場景需貼近現(xiàn)實(shí)，不可卡通化。場景中的物品（廚具、食材、裝飾品等）也需貼近真實(shí)物品，物品擺放需與場景有機(jī)融合，做到一目了然，方便學(xué)習(xí)。3. 烹飪英語需包含個專業(yè)詞匯，并采用三維建模的方式將其可視化。課程設(shè)計(jì)需根據(jù)模塊難易程度分為四個部分，供四個學(xué)期不同層級的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核。同時，每個學(xué)期的詞匯需根據(jù)詞匯類型進(jìn)行劃分，學(xué)生可以根據(jù)類別進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)。需提供課程詞匯設(shè)計(jì)方案。4. 教案系統(tǒng)分為學(xué)習(xí)和考核兩種學(xué)習(xí)模式，針對這兩種模式，系統(tǒng)原生支持對學(xué)習(xí)，并可支持名學(xué)生同時學(xué)習(xí)或考核。在學(xué)習(xí)模式中，學(xué)生通過可以反復(fù)進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，系統(tǒng)會自動根據(jù)學(xué)生的發(fā)音進(jìn)行評測并給出得分；在考核模式中，軟件設(shè)計(jì)應(yīng)遵循簡單易用原則，減少一切可能會增加考試時間的設(shè)計(jì)，學(xué)生需在給定的時間內(nèi)說出物品對應(yīng)的英文詞匯并給出分?jǐn)?shù)匯總。5. 教案系統(tǒng)需采用國際領(lǐng)先的英文評測引擎，可以根據(jù)學(xué)生發(fā)音的準(zhǔn)確度、流利度、完整度等指標(biāo)進(jìn)行評測并給出參考分?jǐn)?shù)。需提供自有或合作方的語音評測專利證書。6. 管理系統(tǒng)支持記錄學(xué)生每次學(xué)習(xí)和考核的數(shù)據(jù)并做數(shù)據(jù)化處理，應(yīng)包含學(xué)生姓名、學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)率、考試完成率、每次考試得分、平均分、讀詞錄音等。管理系統(tǒng)配備專門的數(shù)據(jù)服務(wù)器和交換機(jī)，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)存儲和讀取，并定期備份。7. 管理系統(tǒng)分為管理員、教師端、學(xué)生端。其中管理員負(fù)責(zé)處理教室、教師和學(xué)生人員錄入（支持批量錄入）、刪除等信息處理，教師端負(fù)責(zé)控制教案和考核系統(tǒng)，包含啟動、暫停、停止和下課，可以查看學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及考試成績，學(xué)生端在進(jìn)入虛擬場景中后，可通過虛擬手柄進(jìn)行選取、朗讀、評測等操作。51 / 51三、 采購清單虛擬現(xiàn)實(shí)烹飪英語學(xué)習(xí)實(shí)踐中心設(shè)備清單序號設(shè)備名稱設(shè)備參數(shù)數(shù)量單位虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴式顯示器1. ★分辨率：單眼*；2. ★屏幕：；3. 刷新率：；4. ★視角：度；5. 延遲：毫秒以下；6. ★主要性能：可位置追蹤的控制器，追蹤范圍*，追蹤精度度以內(nèi)；內(nèi)置陀螺儀、加速度計(jì)和激光定位傳感器等。個雙定位器多點(diǎn)實(shí)時追蹤高性能定位器★該定位器要求能夠支撐多個頭顯設(shè)備的同時運(yùn)行，方便用戶增加頭顯數(shù)量，實(shí)現(xiàn)頭顯設(shè)備和控制器追蹤其準(zhǔn)確位置，實(shí)現(xiàn)空間定位虛擬現(xiàn)實(shí)并提供浸入式體驗(yàn)。具備無線同步功能。對雙定位器手柄★配備 個感應(yīng)器、多功能觸摸板、雙階段觸發(fā)器、高清觸覺反饋和可充電電池，自定義控制，無需線纜；度精準(zhǔn)追蹤定位；精確的觸覺回饋。對高性能虛擬現(xiàn)實(shí)計(jì)算工作站（含顯示屏）1. ：英特爾或以上；2. ★內(nèi)存：或以上；3. ★顯卡：英偉達(dá)或以上，顯存不低于；4. 硬盤： 5. 接口：至少包含個以上接口；6. 顯示器：寸*分辨率；7. ：至少包含個接口；8. 操作系統(tǒng)： 版本。臺全千兆智能網(wǎng)管企業(yè)交換機(jī)口全千兆二層智能網(wǎng)管企業(yè)級交換機(jī)臺教室服務(wù)器1. ★處理器：至強(qiáng)2. ★內(nèi)存：3. 顯卡：集成顯卡 4. 機(jī)械硬盤： 轉(zhuǎn)臺雙手柄磁吸無線充電臺專門用于手柄收納、擺放并充電的設(shè)備。本產(chǎn)品充電端口采用磁吸裝卸式，只需讓手柄充電端口對準(zhǔn)充電臺，斜放即可充電。套頭盔支架此支架專門用于收納虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔和線纜，保證桌面整潔。套近視眼鏡鏡片包含五副度鏡片。套智慧黑板1. 顯示類型： 2. ★屏幕尺寸：≥英寸，單屏物理分辨率≧*（ 點(diǎn)對點(diǎn)顯示）3. 中間屏幕部分整機(jī)狀態(tài)下可視角度：≧176。液晶屏使用壽命≧小時。4. 采用納電容觸控技術(shù)，手指輕觸式多點(diǎn)（不小于點(diǎn)觸控）互動體驗(yàn)；多點(diǎn)書寫技術(shù)：能在 自帶畫圖軟件中實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)書寫；觸摸屏滿足連接 操作系統(tǒng)（ 、）的電腦外部設(shè)備時正常無障礙使用。連續(xù)響應(yīng)速度≤。觸摸有效識別≤ 毫。5. 內(nèi)部信號接口滿足：≧；≧等 ，外部接口：≧≧；外置信號輸入具有優(yōu)先識別功能，通過線連接外接筆記本，可直接觸控黑板操作，信號接口具有抗靜電干擾功能。（以實(shí)物照片為準(zhǔn)）6. 黑板四周應(yīng)采用包邊設(shè)計(jì)，防止玻璃脫落，無銳角設(shè)計(jì)，安全可靠。7. ★主副屏之間的連接縫≤，面板平整性≤，黑色度差異≤，提供檢測報(bào)告。8. 水平可視角度≥176。；（提供檢測報(bào)告）9. ★表面亮度≥178。，透光率≥，提供檢測報(bào)告；10. ★液晶顯示屏與玻璃必須全貼合（貼合度小于），使中間無空氣層，防止玻璃在使用過程中晃動，增強(qiáng)安全可靠性，提高畫面清晰度，增強(qiáng)可視角度以及觸摸靈敏度，提供檢測報(bào)告。11. ★正面顯示為一個由三塊拼接而成的黑色玻璃平面普通黑板，可以在上面用有塵普通粉筆、無塵粉筆、白板筆書寫。普通粉筆書寫流暢、清晰，易清除。12. ★整機(jī)具有一鍵開關(guān)屏功能：當(dāng)打開電源時，中間一塊顯示出液晶的顯示畫面，可以進(jìn)行觸摸互動，而關(guān)掉時，顯示畫面隱形，又顯示為一個普通黑板的表象，可以在上面進(jìn)行書寫。13. 關(guān)屏狀態(tài)下必須卸載觸摸驅(qū)動，以防關(guān)屏狀態(tài)下的誤操作。14. 能夠一鍵從黑板書寫模式切換到液晶觸摸屏模式；軟件平臺能以互動的方式呈現(xiàn)教案內(nèi)容（如：、視頻、圖片、動畫等），能夠提供豐富的互動模板把教案素材變?yōu)榻换バ院?、視覺沖擊好的互動教案課程，通過觸控黑板的表面進(jìn)行交互，簡單、人性化的交互操作。15. 表面有防眩光技術(shù)，無法在表面形成反射影像，不影響可視畫面。16. 兩側(cè)黑板玻璃具有磁性功能，科學(xué)創(chuàng)新，滿足各種需求的使用。套虛擬現(xiàn)實(shí)教師工作臺（含教師椅）高密度環(huán)保板材、優(yōu)質(zhì)鋼架，有收納虛擬現(xiàn)實(shí)教案頭顯、虛擬現(xiàn)實(shí)教案交互手柄、高性能虛擬現(xiàn)實(shí)計(jì)算機(jī)工作站的專門空間，人體工學(xué)設(shè)計(jì)，安全舒適。套虛擬現(xiàn)實(shí)專用配套學(xué)生桌椅1. 基材：金屬框架厚，板材采用符合歐洲級標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)環(huán)保型三聚氰胺板。耐磨、抗壓、防腐、防潮，四邊均采用優(yōu)質(zhì)封邊。2. 五金件：優(yōu)質(zhì)連接件。3. 鋼架經(jīng)酸洗、磷洗等防銹處理，堅(jiān)固耐用。套普通學(xué)生上課座椅普通學(xué)生上課座椅，帶有扶手，方便學(xué)生聽課的同時可以記錄。套虛擬現(xiàn)實(shí)中心裝修包含天地墻、窗簾、地面找平、強(qiáng)電管線鋪設(shè)、弱電插座安裝、頂面墻面乳膠漆，作品展示框、踢腳線、照明燈具等。 間虛擬現(xiàn)實(shí)烹飪英語學(xué)習(xí)實(shí)踐中心軟件清單序號軟件名稱軟件參數(shù)數(shù)量單位虛擬現(xiàn)實(shí)烹飪英語教案系統(tǒng)1. ★教案軟件設(shè)計(jì)需滿足教案和考核兩個目的。教案模塊：1) 需包含一個寫實(shí)的廚房三維場景以及個烹飪英語詞匯，支持根據(jù)教案學(xué)期、詞匯類型進(jìn)行針對性教案。2) 場景和詞匯貼近真實(shí)，詞匯物體陳列要科學(xué)，能一眼看清所有物品。3) 支持使用者以第一人稱在虛擬場景中小范圍移動，并通過手柄選擇烹飪詞匯進(jìn)行反復(fù)發(fā)音練習(xí)，每次練習(xí)完系統(tǒng)需給出得分，并將此得分發(fā)送給教師。4) 詞匯為純美式發(fā)音，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利。5) 系統(tǒng)可支持名學(xué)生同時進(jìn)行學(xué)習(xí)，互不干擾?？己四K：1) 需包含一個三維考場場景，考場環(huán)境需貼近真實(shí)，原則上盡量減少走動和操作，避免滾動顯示，盡量減少一切會延長考試時間的操作。2) 詞匯物體可以放大顯示，避免因距離看不清楚而耽擱考試時間。得分顯示明顯，能一眼看出是否漏詞。3) 各詞匯按分類放置在不同的區(qū)域，有明顯的區(qū)域標(biāo)識指引，學(xué)生可以自主選擇先去哪個區(qū)域認(rèn)詞。但在該區(qū)域要一次性考完，離開后不可再次進(jìn)入。4) 學(xué)生認(rèn)詞讀出后，學(xué)生立即得知該詞獲得分?jǐn)?shù)。當(dāng)前總分也立即刷新。學(xué)生對某詞得分不滿意，可以再讀一次，取該詞最高分（僅一次）。5) 系統(tǒng)可支持名學(xué)生同時進(jìn)行考試，互不干擾?！镆陨蟽煞N模式需提供自帶設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場演示?！镄杼峁┸浖鳈?quán)證書。2. 場景三維建模和圖像增強(qiáng)1) 需至少對兩個及以上場景進(jìn)行三維建模，并將烹飪英語詞匯資源放置其中。學(xué)生可以在虛擬的三維場景中反復(fù)認(rèn)知、朗讀、糾正英文詞匯；2) 虛擬場景需根據(jù)材質(zhì)對渲染隊(duì)列中的對象進(jìn)行排序，讓材質(zhì)相同的對象處于相鄰位置，以減少切換的開銷，從而提升整體性能以及圖像顯示幀速率；3) 遠(yuǎn)景渲染烘焙，近景采用實(shí)時光，達(dá)成最佳性能和最優(yōu)效果的融合；3. 物體三維建模1) 對個烹飪英語專用詞匯進(jìn)行實(shí)體三維建模以及配套容器、展示架等；2) 烹飪專有物品需與三維場景有機(jī)結(jié)合，盡量貼合實(shí)際使用情況；3) 烹飪英語詞匯的建模需以仿真為主，不可娛樂化、卡通化；4. ★英文語音識別評測a) 采用國際領(lǐng)先的自動語音分析系統(tǒng)，從發(fā)音、語調(diào)、準(zhǔn)確、音量（輕重音）等多個層面去分析、比對，糾正學(xué)習(xí)者的英語口語；b) 將使用者語音的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入，即轉(zhuǎn)換為字符序列形式的文字，語音輸入速度達(dá)到字分，識別結(jié)果響應(yīng)時間低于；c) 需提供學(xué)生成績單、診斷書、成績曲線等統(tǒng)計(jì)功能，能根據(jù)學(xué)生以往的訓(xùn)練情況分析學(xué)生存在的問題，并給出提高、改進(jìn)建議；★需提供自有或合作方的語音評測軟件專利證明并加蓋廠家公章。套虛擬現(xiàn)實(shí)教案管理系統(tǒng)1. 包含管理員、教師端和學(xué)生端，不同角色提供不同功能和頁面展示。2. 管理員端的管理中心可以對教師賬號進(jìn)行新增（批量導(dǎo)入）、修改、停用及密碼重置。3. 管理員端可以教室、班級、學(xué)生進(jìn)行管理，支持批量導(dǎo)入學(xué)生賬號。4. 需采用圖型化的操作頁面，使操作更生動、更形象、更便利。5. 在教師端，教師可對課件進(jìn)行控制，包括啟動、暫停、繼續(xù)等。6. 在教師端，教師可以查看學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及考試成績。7. 在學(xué)生端，學(xué)生可以進(jìn)行第一人稱學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行課件內(nèi)容的控制（如選取、朗讀、考試等）。8. 系統(tǒng)可記錄每個學(xué)生和班級的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，包括學(xué)生成長曲線數(shù)據(jù)和班級學(xué)習(xí)進(jìn)度，并自動備份數(shù)據(jù)。9. ★軟件設(shè)計(jì)合理、簡潔，供應(yīng)商需提供管理軟件設(shè)計(jì)圖，加蓋廠