商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹(編輯修改稿)
2025-05-03 12:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 運(yùn)輸單據(jù)，保險(xiǎn)單據(jù)，原產(chǎn)地證書(shū)，商品檢驗(yàn)證書(shū)，進(jìn)出口報(bào)關(guān)單，進(jìn)出口許可證及其他單據(jù)，使學(xué)生全面掌握制單與結(jié)匯的綜合技能。12．國(guó)際貿(mào)易理論講授國(guó)際貿(mào)易的基本理論和政策，從理論的高度認(rèn)識(shí)和分析各種國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)象和國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問(wèn)題能力，以便在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際市場(chǎng)上，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法分析各種國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)象和問(wèn)題，把握國(guó)際貿(mào)易的走勢(shì)作出正確的決策、更好地完成各項(xiàng)對(duì)外經(jīng)貿(mào)任務(wù)。13．海關(guān)實(shí)務(wù)講授報(bào)關(guān)的有關(guān)政策，報(bào)關(guān)的環(huán)節(jié)和程序，要求學(xué)生掌握海關(guān)法規(guī)和通關(guān)的規(guī)則制度，通曉報(bào)關(guān)程序，能準(zhǔn)確填報(bào)進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單，使學(xué)生能順利通過(guò)報(bào)關(guān)員資格認(rèn)證考試。（二）主要實(shí)訓(xùn)課程1．英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)習(xí)通過(guò)在桂林陽(yáng)朔1周的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)交際的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)交際的意愿，增強(qiáng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)，提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。2．國(guó)際商務(wù)單證模擬實(shí)訓(xùn)利用“國(guó)際商務(wù)EDI模擬操作軟件”進(jìn)行1周的進(jìn)出口貿(mào)易各環(huán)節(jié)的網(wǎng)上模擬操作實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟練掌握國(guó)際貿(mào)易單證的流程以及合同、信用證、匯票，發(fā)票，運(yùn)輸單據(jù)，保險(xiǎn)單據(jù)，原產(chǎn)地證書(shū)，商品檢驗(yàn)證書(shū)，進(jìn)出口報(bào)關(guān)單，進(jìn)出口許可證等各種單據(jù)的繕制，進(jìn)一步提高學(xué)生制單與結(jié)匯的綜合技能，使學(xué)生達(dá)到該項(xiàng)職業(yè)崗位的能力要求，實(shí)現(xiàn)零距離上崗的目標(biāo)。3．社會(huì)調(diào)查通過(guò)假期安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情，提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平和能力；同時(shí)對(duì)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)、市場(chǎng)和就業(yè)等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，使學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)前景和能力需求有更直觀的認(rèn)識(shí)和了解。4.頂崗實(shí)習(xí)通過(guò)為期5個(gè)月的畢業(yè)頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解并熟悉國(guó)際商務(wù)或相關(guān)企業(yè)和單位的經(jīng)營(yíng)情況和管理模式，找準(zhǔn)本專(zhuān)業(yè)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)或切入點(diǎn)，在實(shí)際崗位上對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以實(shí)踐和運(yùn)用，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和能力，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。5．畢業(yè)論文通過(guò)對(duì)學(xué)生的論文寫(xiě)作指導(dǎo)以及選題、開(kāi)題、初稿、定稿、答辯等任務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)施完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等理論聯(lián)系實(shí)際能力；檢驗(yàn)學(xué)生以下各方面的能力：①調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)和收集資料的能力；②理論分析、制定設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力，③綜合分析、總結(jié)提高及撰寫(xiě)科技論文的能力，④運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)思想和陳述觀點(diǎn)的能力。六、其它學(xué)生必須符合下列幾項(xiàng)要求才能獲取畢業(yè)文憑：符合規(guī)定的招生錄取程序、正式注冊(cè)。在有效的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，所有課程經(jīng)考試或考核合格，其中公共基礎(chǔ)課時(shí)19學(xué)分，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)48學(xué)分，專(zhuān)業(yè)課時(shí)47學(xué)分，任選課時(shí)6學(xué)分，實(shí)踐課及考證24學(xué)分。取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)單（360分以上）、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)和相關(guān)的職業(yè)技能資格證。參加了規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)，提交了符合要求的實(shí)習(xí)鑒定、畢業(yè)論文答辯合格。在校學(xué)習(xí)期間（含校外頂崗實(shí)習(xí)期間）無(wú)違法或嚴(yán)重違紀(jì)行為，思想品德鑒定合格。學(xué)生在校期間必須完成全校性素質(zhì)選修課2門(mén)，專(zhuān)業(yè)選修課1門(mén)，經(jīng)考核合格方能畢業(yè)。 商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃發(fā)布時(shí)間：2009416一、人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德，掌握較扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的技能和一定的國(guó)際商務(wù)理論知識(shí)及實(shí)務(wù)技能，能以英語(yǔ)為工具，從事國(guó)際商務(wù)交流及貿(mào)易活動(dòng)，能夠使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，面向涉外經(jīng)貿(mào)行業(yè)、合資企業(yè)、現(xiàn)代化生產(chǎn)第一線的高技能應(yīng)用性英語(yǔ)人才。二、人才培養(yǎng)模式采用“+”的人才培養(yǎng)模式，突出“課證融合”、“理實(shí)一體”的教學(xué)模式。1—5學(xué)期以校內(nèi)教學(xué)為主，完成理論課程教學(xué)的同時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言能力訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)考證培訓(xùn)和商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)，在學(xué)期當(dāng)中和假期安排學(xué)生分批短期見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，第五學(xué)期的最后兩周和第六學(xué)期集中進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。面向職業(yè)崗位（群）所必備的基本素質(zhì)和能力要求，主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練；以職業(yè)崗位（群）能力素質(zhì)的形成過(guò)程，主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的組織實(shí)施；以職業(yè)崗位（群）的所需等級(jí)水平考試和職業(yè)證書(shū)考核的標(biāo)準(zhǔn)，主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（一）職業(yè)能力要求1．具有較扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力；2．
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