【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．從我國(guó)2017屆畢業(yè)生就業(yè)率來看，碩士畢業(yè)生就業(yè)率最高，其次是?？飘厴I(yè)生，第三才是本科畢業(yè)生。 B．2017屆?？飘厴I(yè)生就業(yè)率與2016屆有所差別，但都在90．20%以上，基本上持平，略高于2015屆89．32%。 C．從三年畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)綜合分析，碩士畢業(yè)生就業(yè)率整體最高，體現(xiàn)了學(xué)歷越高，就業(yè)率越高的特點(diǎn)。 D．從畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)來看，2017屆本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生就業(yè)率均高于2016屆，但低于2015屆。7．C【解析】體現(xiàn)了學(xué)歷越高，就業(yè)率越高的特點(diǎn)表述錯(cuò)誤，從圖表數(shù)據(jù)來看，就業(yè)率從高到低依次為碩士、?？?、本科。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．繼2018年高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史最高之后，2019年高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到834萬，再創(chuàng)新高，堪稱“最難就業(yè)季”。 B．雖然就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但只要高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)熱門專業(yè)，且不斷深造，成為高端人才，就會(huì)找到稱心如意的工作。 C．近幾年，高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，致使越來越多的高校畢業(yè)生開始選擇去西部和基層就業(yè)。 D．當(dāng)前形勢(shì)下，高校應(yīng)重視專業(yè)設(shè)置同質(zhì)化等問題，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵，建設(shè)高水平培育體系，提高大學(xué)生就業(yè)率。8．D【解析】A項(xiàng)張冠李戴。根據(jù)材料1可知，堪稱最難就業(yè)季的是2018年，非2019年。B項(xiàng)表述絕對(duì)。從材料4綜合來看，只學(xué)習(xí)熱門專業(yè)，成為高端人才，并不能說明就一定能夠找到稱心如意的工作。C項(xiàng)強(qiáng)拉因果。從材料4來看，高校畢業(yè)生去西部和基層就業(yè)，主要是把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值作為求職的重要考量點(diǎn)。9．解決就業(yè)問題與哪些方面有關(guān)？如何解決？（5分）9． （1）①國(guó)家；②高校；③畢業(yè)生 （2分）（2）①國(guó)家應(yīng)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境；②高校應(yīng)建設(shè)高水平的培育體系；③畢業(yè)生應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀。 （每點(diǎn)1分，共3分）二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題?！炯住繂韬?！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無使為積威之所劫哉。 夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。 （節(jié)選自蘇洵的《六國(guó)論》）【乙】 嘗讀六國(guó)世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢(shì)也。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)，而齊、楚、燕、趙之國(guó)因得以自完于其間矣。以四無事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉！不知出此而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利背盟敗約以自相屠滅秦兵未出而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其國(guó)，可不悲哉！ （節(jié)選自蘇轍的《六國(guó)論》）【丙】宋二蘇氏論六國(guó)徒事割地賂秦，自弱、取夷滅，不知堅(jiān)守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦：以為必如是，而后秦患可紓。夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？ 以余觀之，彼六國(guó)者皆欲為秦所為 ， 未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國(guó)也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也，惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。 （節(jié)選自李楨《六國(guó)論》）10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A、不知出此/而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利/背盟敗約以自相屠滅/秦兵未出/而天下諸侯/已自困矣B、不知出此而/乃貪疆場(chǎng)尺寸之利/背盟敗約/以自相屠滅秦兵/未出而天下諸侯/已自困矣C、不知出此/而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利/背盟敗約/以自相屠滅/秦兵未出/而天下諸侯已自困矣D、不知出此/而乃貪疆場(chǎng)/尺寸之利背盟敗約/以自相屠滅/秦兵未出/而天下諸侯已自困矣【答案】C項(xiàng) 不知出此，而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。 1下列句子中，劃線的虛詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．為國(guó)者無使為積威之所劫哉 彼秦者將何為哉B．其勢(shì)弱于秦 未有能愈于秦者也C．以五倍之地 不賂者以賂者喪 D．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫 而又得天助焉【答案】B項(xiàng) 介詞，比【解析】A項(xiàng)，被/動(dòng)詞，做；C項(xiàng)，介詞，用，憑借/介詞，因?yàn)?；D項(xiàng)，連詞，表轉(zhuǎn)折，但，卻/連詞，表遞進(jìn)，并且。 12．下列說法，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．甲文第一段在全文論證中是一個(gè)承上啟下的過渡段，由評(píng)論六國(guó)滅亡，總結(jié)歷史教訓(xùn)，過渡到勸諫當(dāng)朝統(tǒng)治者。B、乙文蘇轍認(rèn)為“使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵”的條件是“秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)”。C．蘇洵說的“弊在賂秦”主要是就韓、魏說的，韓、魏之所以“賂秦”，是因?yàn)榕c秦接壤，“為積威之所劫”。如果照蘇轍說的“厚韓親魏”的辦法去做，這個(gè)問題就不存在了，可見父子二人的基本立場(chǎng)是接近的D．丙文李楨認(rèn)為秦統(tǒng)一六國(guó)是得天助，這是一種天命論思想，這種思想宣揚(yáng)一切都是天生注定的，是不能靠自己來改變的，充分顯示其思想的局限性。B 項(xiàng)，條件應(yīng)為“以四無事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏”。 。（10分）（1）茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。 譯 如果憑借偌大的天下，自取下策從而追隨六國(guó)滅亡的舊例，這就又在六國(guó)之下了（茍1分，定語后置1分，故事1分，“是”1分，句意通順1分，共5分） （2）惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。（5分）譯 只是他們最終沒有能夠做秦國(guó)所做的事，所以終于自己的力量逐步削弱，而走向滅亡。 惟，只是1分；克，能夠1分；是以，所以1分；夷滅，滅亡1分，句意1分，共5分。 （甲）唉!(如果六國(guó)諸侯)用賄賂秦國(guó)的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國(guó)的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西(對(duì)付秦國(guó))，那么，我恐怕秦國(guó)人吃飯也不能咽下咽喉去。真可悲啊!有這樣的有利形勢(shì)，卻被秦國(guó)積久的威勢(shì)所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國(guó)家的人不要被積久的威勢(shì)所脅迫啊!六國(guó)和秦國(guó)都是諸侯之國(guó)，他們的勢(shì)力比秦國(guó)弱，卻還有可以不賄賂秦國(guó)而戰(zhàn)勝它的優(yōu)勢(shì)。如果憑借偌大的天下，卻追隨六國(guó)滅亡的前例，這就又在六國(guó)之后。 六國(guó)論（節(jié)選） 蘇 轍我讀過《史記》中六國(guó)世家的故事，私下感到奇怪，全天下