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正文內(nèi)容

湖南省邵東縣第四中學(xué)20xx-20xx高一下學(xué)期期中考試語文試卷(編輯修改稿)

2025-05-03 06:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ____________________________________________________________________________________________(三)名言名句默寫(6分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分,有錯別字不得分)⑴_____________________,獨(dú)留青冢向黃昏。(《詠懷古跡》)⑵黃鶴之飛尚不得過,____________________。(《蜀道難》)⑶____________________,藍(lán)田日暖玉生煙(《錦瑟》)⑷胡人不敢南下而牧馬,________________________(《過秦論》)⑸同是天涯淪落人, ____________________________!(《琵琶行》)⑹____________________________,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)三、文學(xué)類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成11題。生命是美麗的李永康 舉目遠(yuǎn)眺,沒有綠色,天是黃的,地是黃的,路兩邊的蒿草也是焦黑的。盡管來這之前我有充分的心理準(zhǔn)備,可眼前的景象還是讓我大吃一驚。最難的是給鄉(xiāng)村孩子們上課,書上好多外面世界的精彩,他們聞所未聞。一些新鮮的詞匯,我往往旁征博引設(shè)喻舉例講得口干舌燥,他們卻是一臉陌生。有一天上自然課講到魚,我問同學(xué)們鯽魚和鯉魚的區(qū)別,他們一個個都搖頭。他們壓根就沒走出大山見到過魚呀﹗我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,買幾條回來做活體解剖,校領(lǐng)導(dǎo)露出一臉難色。我只好借了輛自行車?yán)眯瞧谔祢T了三十多里路到一個小鎮(zhèn)上,自掏腰包買了幾條回來。那節(jié)課同學(xué)們高興得像過節(jié)一樣,我卻流下了熱淚。聽當(dāng)?shù)氐睦蠋熤v,這里的學(xué)生有個最大的缺點(diǎn),就是上課愛遲到。但開學(xué)兩個月來,我教的班還未發(fā)現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象。為此,我非常得意。我當(dāng)初讀初中的時候,不喜歡哪位老師的課,就常常采取這種極端的行為來“報復(fù)”。雖然最終受傷害的是我,可當(dāng)時就是不明白。現(xiàn)在我也為人師表了,如果我的學(xué)生這樣對待我,我又作何感想呢?世界上的事就是怪,不想發(fā)生的事偏發(fā)生了。我把那位遲到的學(xué)生帶到辦公室了解情況。原來他家離學(xué)校有二十多里路,他如果要準(zhǔn)時到校的話,早晨五點(diǎn)鐘就得起床,還要摸黑走上十幾里山路。夏天還可以對付,可眼下是深冬寒風(fēng)刺骨。我要求他住校,他說他回家和父母說說。第二天,他卻沒來上課。我非常著急,找了個與他家相隔幾個山頭的同學(xué)去通知他,他還是沒來。我在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的帶領(lǐng)下,來到了他家。忽然間“家徒四壁”這個成語從我的記憶深處冒了出來。面對他的父母,我哽咽著對他說,老師不要求你住校,每天堅持來上課就行。離開他家的時候,他父母默默地把我送過了好幾道山梁。出乎意料的是,家訪的第二天,他居然背著被褥來到學(xué)校。我心里非常激動??擅扛魩滋?,他又不來上課了。我再次來到他家里。他父母告訴我,說他小時候?;疾。眢w弱,有尿床的壞毛病,他怕在學(xué)校尿床被同學(xué)笑話。 我問他想不想走出大山。他說,想。我說,要走出大山就得好好讀書。他抹著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我說,相信老師,老師會幫你的。這個冬天,每天早晨等上課鈴響過后,我和另一位老師輪換著去查他的被褥。如果是濕的,我們就悄悄拿到自己的寢室里烘干。做這些工作,我們既是在盡責(zé)任,更是憑良知。坦率地說,我心里也有過埋怨:這個學(xué)生從來就沒有當(dāng)面向我說過半個“謝”字想到這一點(diǎn)我就臉紅我是不是太自私太虛榮太渴望回報了呢?一件事凈化了我的靈魂。我知道山村孩子的渴求,他們需要知識,更需要做人的道理。課外活動時,我嘗試著給他們讀一些膾炙人口的詩篇:風(fēng)雨沉沉的夜里,前面一片荒郊,走盡荒郊,便是人們的道,呀﹗黑暗里歧路萬千,教我怎樣走好,上帝﹗快給我些光明吧,讓我向前跑,上帝慌著說:光明,我沒處給你找,你要光明,你自己去造。 一雙雙純潔晶亮的眼睛盯著我。我又聲情并地朗誦著穆旦的《理想》:沒有理想的人像是草木,在春天生發(fā),到秋日枯黃…沒有理想的人像是流水,為什么聽不見它的歌唱,原來它已為現(xiàn)實的泥沙,逐漸淤塞,變成污濁的池塘…下課后,同學(xué)們都圍過來,要我把詩集借給他們傳抄。我看了他們摘抄的詩,有的抄了顧城的《一代人》,有的摘錄了惠特曼的《我自己之歌》,有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充滿了喜悅。那位尿床的學(xué)生卻寫了這樣一句話:老師,你讓我懂得了這樣一個道理:生命是美麗的﹗霎時,我的眼淚奪眶而出。
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