組織生活個人發(fā)言材料組織生活會發(fā)言材料20xx(編輯修改稿)
2025-05-02 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規(guī)，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴。我的發(fā)言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家!按照城區(qū)工委關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署要求，我認真地研讀了十七大報告和黨章，學習了胡錦濤同志在十七屆中紀委三次會議上的重要講話，學習了科學發(fā)展觀的一系列論述，深刻領會和準確把握了科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過學習、談心、征求意見，自己反思自己在貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀方面存在的不足，深深感到，與科學發(fā)展觀的要求還有很多不適應的方面，與黨組織的要求和群眾的期望還有許多差距，與自己的職責、身份、工作要求還有很多不盡人意的地方，與形勢的發(fā)展和時代的要求還有很多不適應的方面。存在的主要問題一是：在學習實踐科學發(fā)展觀方面存在認識不到位、理解不全面、實踐不扎實的問題。以前對科學發(fā)展觀的認識只停留在讀一下文章，聽一些報道，不注意全面理解、結合實際、融會貫通、正確把握，不能把學習實踐科學發(fā)展觀做到與做好本職工作、相結合，使工作產(chǎn)生了與科學發(fā)展觀理念不適應的地方，制約了工作更好的開展。產(chǎn)生問題的根源是：導致產(chǎn)生在學習實踐科學發(fā)展觀方面存在認識不到位、理解不全面、實踐不扎實的問題的原因是：學習不夠，導致對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、巨大作用和強大的真理力量理解不深刻，對我們面臨的復雜局面和緊迫形勢沒有清醒的認識，科學發(fā)展觀理念沒有真正在頭腦中扎下根。面對新的形勢、新的任務，不能用科學發(fā)展觀的理念來指導工作的開展。下步整改措施：要堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入學習，提高認識。在學習實踐活動中，要對照自己的工作職責，結合學習，找出自身貫徹落實科學發(fā)展觀的問題，堅持邊學邊改，切實做到學有所得、學以致用。另外，學習只是我們提高認識的一個重要途徑，而把學習轉化為解決實際問題的措施和辦法，轉化為提高工作能力的自覺行動才是目的。要真正把握科學發(fā)展觀的真諦，做到在認識上有新突破，在實踐上有新探索，就必須老實學、刻苦學、反復學。只要我們真學、真懂、真信、真用，就一定能提升理論學習的新境界，取得科學發(fā)展的新成果，開拓事業(yè)發(fā)展的新局面。存在的主要問題二是：在思想作風方面存在一定的落后觀念。如在改革與發(fā)展的新形勢下，不能做到與時俱進，對有些新問題缺乏深入剖析，對有的新生事物缺乏一定的接受能力。在工作上則表現(xiàn)為，在人們的理想、觀念、價值取向發(fā)生了一定變化的新形勢下，如何因人而異、因勢利導開展村務管理與做好人的思想政治工作，研究不深
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