生物05-06學(xué)年第二學(xué)期試題(編輯修改稿)
2025-05-01 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生殖（有性）。接合生殖——只有小核分成兩部分，結(jié)合時蟲體互換小核的一部分，融合后分開，各蟲體內(nèi)分成4個大核和小核，經(jīng)橫二分裂形成4個蟲體。 草履蟲等。 四、（20分）簡述可持續(xù)發(fā)展的含義，并闡述你對可持續(xù)發(fā)展的理解及作為個人應(yīng)該怎樣實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展。答：含義：既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。實(shí)踐：略。五、（20分）簡述生物營養(yǎng)及根據(jù)營養(yǎng)狀況可把生物分成幾類，并簡要介紹常見的生物營養(yǎng)物質(zhì)及其功能、特點(diǎn)等。答：營養(yǎng)指維持生命的物質(zhì)和能量供應(yīng)。營養(yǎng)物質(zhì)是生物從外界獲取的用于滿足自身的物質(zhì)和能量需求的物質(zhì)。生物攝取營養(yǎng)物質(zhì)的方式可大致分為自養(yǎng)和異養(yǎng)兩種類型。一）、自養(yǎng)生物的營養(yǎng)植物的礦質(zhì)營養(yǎng) J. Sachs的植物水培實(shí)驗(yàn) KNONaCl、CaSOCa3(PO4)2 、FeCl3植物必需的礦質(zhì)元素有13種 大量元素：N、P、S、K、Ca、Mg （肥料三要素： N、P、 K） 微量元素：Fe、Cu、B、Zn、Mn、Mo、Cl植物對CO水和礦質(zhì)營養(yǎng)的攝?。?）水生植物：通過體表直接從水中吸收（2）陸生植物 葉CO2 根水和礦質(zhì)（莖、葉、菌根）（3）食蟲植物生長在貧瘠的土地上 豬籠草、捕蟲草、茅膏菜各類有機(jī)物質(zhì)的生物合成糖類：單糖脫水縮合而成，如淀粉、纖 維素、半纖維素、果膠等脂肪：甘油和脂肪酸脫水生成
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