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正文內(nèi)容

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學(xué)20xx-20xx學(xué)年七年級生物上學(xué)期期中試卷新人教版(編輯修改稿)

2025-05-01 23:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中【解答】解:植物細胞的分裂.細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核一分為二,即c過程;接著d細胞質(zhì)一分為二,b最后在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁即b過程,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞.因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b.故選:D.【點評】植物細胞具有細胞壁,其在細胞分裂過程中有不同于動物細胞的地方.14.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體【考點】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次. 【分析】此題是對植物體結(jié)構(gòu)層次的一個總結(jié).從左到右的順序,分別由小到大的結(jié)構(gòu).【解答】解:細胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織.而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官.所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體.選項B、C多了“系統(tǒng)”這個層次,動物有這個結(jié)構(gòu)層次而植物體是沒有的.選項D弄混了順序,應(yīng)該是組織構(gòu)成了器官.故選:A【點評】植物體和動物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.15.下列正確的食物鏈是( )A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B.青草→昆蟲→蛙→蛇C.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D.昆蟲→蛙→蛇【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng). 【分析】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)中食物鏈的寫法有關(guān)知識點.【解答】解:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費者由于食物關(guān)系而形成的鏈條.起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者,次級消費者…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.A、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系,不包括非生物部分.故此寫法不正確;B、符合食物鏈的寫法.故此選項正確;C、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者.故此選項不正確;D、食物鏈的起點應(yīng)該是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,故此選項中的起點不是植物,故此選項不正確.故選:B【點評】只有明確了食物鏈的寫法才能準確地回答此類題目.16.西瓜的果肉屬于植物哪類組織?( )A.分生組織 B.機械組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織【考點】植物的幾種主要組織及功能. 【分析】植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能.據(jù)此解答.【解答】解:構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用.故選:C【點評】植物的組織及功能是考試的重點,注意掌握.17.根特別發(fā)達的植物,最可能分布在什么環(huán)境里( )A.干旱地區(qū) B.濕潤地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)【考點】生物對環(huán)境的適應(yīng). 【分析】此題考查的知識點是根系分布與環(huán)境相適應(yīng)的特點,解答時可以從根系在土壤中分布特點與環(huán)境相適應(yīng)方面來切入.【解答】解:大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達.根系的主要功能是吸收水和無機鹽,還有固定植物體的作用.根特別發(fā)達的植物,吸收能力強,適于生活在缺水的干旱地區(qū).根系不發(fā)達植物,吸水能力較差,因此適于生活在水分較多的濕潤地區(qū).故選:A【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與環(huán)境是相適應(yīng)的.18.下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫”之稱的是( )A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型. 【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用;濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,以沼澤為典型;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類.【解答】解:A、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動物種類很多.大都能在水中游動.遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%.該選項不符合題意.B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員.農(nóng)田中的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一.人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動,才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展.因此,可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng).一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化;占優(yōu)勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代.不符合題意.C、森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有綠色水庫之稱,符合題意;D、淡水生態(tài)系統(tǒng) 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),分為靜水的和流動水的兩種類型.前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫等;后者指河流、溪流和水渠等.沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的特點,故該選項不符合題意.故選:C【點評】握生態(tài)系統(tǒng)的特點是解題的關(guān)鍵.19.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強,下面調(diào)節(jié)能力最強的是( )A.草原 B.森林 C.農(nóng)田 D.沙漠【考點】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力. 【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制.物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少.據(jù)此解答.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強,反之,就越弱;因此生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越越強.選項中森林的生物成分最復(fù)雜,生物的數(shù)量最多,調(diào)節(jié)能力最強.故選:B【點評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物種類和數(shù)量的關(guān)系,理解物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的特點,即可正確解答本題.20.一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟如下:(1)擦拭蓋玻片(2)取材(3)在載玻片上滴生理鹽水(4)展平(5)蓋上蓋玻片(6)染色.他的操作有哪些錯誤( )A.(1)中沒擦拭載玻片 B.(2)和(3)的順序顛倒C.(3)中不該滴生理鹽水 D.前三項都是【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞. 【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟可簡述為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸.【解答】解:植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦:擦拭載玻片和蓋玻片; 滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水; 撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊; 展:展平放于水滴中央; 蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡; 染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè); 吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本.因此該同學(xué)在操作中的失誤有:沒有擦拭載玻片;滴清水與取材順序顛倒;制作植物細胞的臨時裝片不應(yīng)該滴生理鹽水,要滴清水.故選:D【點評】實驗過程中的方法、步驟很關(guān)鍵,必需認真掌握,步驟顛倒或方法失誤都可能導(dǎo)致實驗的失?。?1.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其范圍除了水圈的全部還包括( )A.大氣圈、巖石圈的表面B.大氣圈的底部、巖石圈的表面C.大氣圈、巖石圈的下部D.大氣圈的下部、巖石圈的下部【考點】生物圈的范圍. 【分析】生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的全部和巖石圈的表面,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答.【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面.故選:B.【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念.22.生物體能夠由小長大的原因是( )A.細胞的分裂和生長 B.細胞的分裂C.細胞的生長和分化 D.細胞的生長【考點】細胞分裂的基本過程;細胞分化形成組織. 【分析】生物體能夠由小長大,是由于細胞的分裂和細胞的生長.通過細胞分裂時細胞的數(shù)目增加,通過細胞生長是細胞的體積長大,據(jù)此解答.【解答】解:A、細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程.細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多.細胞生長的結(jié)果是細胞的體積增大.生物體由小長大的原因是細胞分裂和生長的結(jié)果.A正確;B和D、只是說出了生物體生長的一方面的原
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