計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)word檔(編輯修改稿)
2024-11-29 08:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這么一種各 取 所需的時(shí)候，只有強(qiáng)者才不會(huì)被淘汰。隨著人力資源越來(lái)越市場(chǎng)化，樹(shù)立新型的人才觀 越來(lái)越成為一種趨勢(shì)，科學(xué)家，工程技術(shù)人員是人才，高級(jí)技工技師等“專家型“職業(yè)勞動(dòng)者也是人才。 當(dāng)然，市場(chǎng)暫時(shí)認(rèn)可的人才，也并不 等于就可以一勞永逸。記憶大量知識(shí)，掌握大量數(shù)據(jù) —— 這些才是考察人才的標(biāo)準(zhǔn)，如今正在發(fā)生質(zhì)的變化，你能夠掌握市場(chǎng)所需某種技能，不僅僅靠老師教你，不是因?yàn)槟闶谴T士，博士或者教授你就有此技能，而是說(shuō)你確確實(shí)實(shí)在于中學(xué)，掌握了這個(gè)行業(yè)的竅門 但是僅僅有技能還是不行，社會(huì)在發(fā)展，科技時(shí)刻在變化，一個(gè)不具備學(xué)習(xí)能力的人，最終會(huì) 被社會(huì)所淘汰。所以，一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新能力的人在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要。就目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來(lái)看，東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸發(fā)展飽和，經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體趨勢(shì)是向東西部發(fā)展，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇好好干一番。就中國(guó)目前企業(yè)發(fā)展的情況來(lái)看， 許多企業(yè)需要的是技術(shù)，工藝，技能方面的人才，而 本科 的畢業(yè)生就業(yè)的主要方向是在 技術(shù)創(chuàng)新、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、與企業(yè)管理等高層工作 。掌握這個(gè)方向后，我們就應(yīng)該抓緊我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)，同時(shí)我們應(yīng)看到 :現(xiàn)在企業(yè)青睞那些專、 業(yè)知識(shí)扎實(shí)，綜合素質(zhì)全面，善與他人合作，富有進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí)的畢業(yè)生。以往， 企業(yè)錄用人才往往單純追求高學(xué)歷，好專業(yè)，這是大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)求過(guò)于供造成的。 (二 ) 目標(biāo)職業(yè)分析 2. 軟件開(kāi)發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過(guò)程。軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉，需求分析，設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的 。因?yàn)樗莆盏闹R(shí)和開(kāi)發(fā) 方 向的不同，所對(duì)應(yīng)的就業(yè)方向也會(huì)不同，就業(yè)需求也不同，但是所必需具備 品德要求是一樣的：（ 1） ．敬業(yè)愛(ài)崗； （ 2） ．熱愛(ài)本職工作； （ 3） ．依法辦事； （ 4） ．客觀公正； （ 5） ．保守秘密。 3. 就業(yè)和發(fā)展前景 隨著世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加速，歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家將大量的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到中國(guó)、印度等國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球軟件外包市場(chǎng)規(guī)模超過(guò) 1000 億 美 元，我國(guó)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)總收入在未來(lái)三年將達(dá) 260 多億美元，隨之而來(lái)的是對(duì)軟件服務(wù)外包人才的巨大需求，未來(lái) 5 年，國(guó)內(nèi)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求量至少要達(dá)到 100 萬(wàn)。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開(kāi)發(fā)人員，就業(yè)前景廣闊。 要想有個(gè)好的計(jì)算機(jī)職業(yè) ,首先得有扎實(shí)的技術(shù)作為基、 礎(chǔ) 。其次 ,要經(jīng)常了解計(jì)算機(jī)方面的最新信息 ,學(xué)習(xí)最新的技術(shù) 。第三 ,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必不可少 ,在校期間通過(guò)多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,如暑期有針對(duì)性的打工 ,或通過(guò)熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,也可有目的性地參加見(jiàn)習(xí)培訓(xùn) ,學(xué)校安排的實(shí)習(xí)等等 .第四 ,了解計(jì)算機(jī)行業(yè)有哪些職位 ,以及這些職位需要什么技術(shù) ,有針對(duì)性地做好就業(yè)準(zhǔn)備 。 就業(yè)方向：（ 1） .軟件測(cè)試：應(yīng)用軟件（包括手機(jī)程序）的調(diào)試、運(yùn)行、測(cè)試、維護(hù)及質(zhì)量管理等技術(shù)崗位的工作。 （ 2） .JAVA 軟件開(kāi)發(fā)：軟件公司中 Java 軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等相關(guān)職位。 （ 3） .windows phone：移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商、手機(jī)終端制造商、手機(jī)平臺(tái)開(kāi)發(fā)商、手機(jī)服務(wù)提供商、手機(jī)內(nèi)容提供商、手機(jī)芯片提供商等相關(guān)公司。 （ 4） .NET 軟件軟件開(kāi)發(fā)： .Net 軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等相關(guān)職位 (三 ).差距分析 目前我的條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的知識(shí)能力要求的差距還很大。除了很現(xiàn)實(shí)的沒(méi)有畢業(yè)的問(wèn)題，而且還在上大一。其次是社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，雖然在學(xué)校學(xué)生會(huì) 、文學(xué)社、足球協(xié)會(huì)、以及計(jì)算機(jī)系附屬的“電腦聯(lián)盟 ”中都有一些關(guān)于專業(yè)或是非專業(yè)的工作
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