【總結】第一篇： 教師專用教案（復備稿） 課題： 主備人：張亮 授課人： 一、教學目標： １．能按照有理數的運算順序，正確熟練地進行有理數的加、減、乘、除的混合運算。 ２．培養(yǎng)學生的觀察能力和運...
2024-10-15 13:13
【總結】第1頁共3頁七年級數學有理數的混合運算（有理數及其運算）基礎練習試卷簡介:全卷共6個選擇題，6個填空題，4個計算題，2個解答題，分值100，測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎，主要考察了學生對有理數基本運算的的掌握。各個題目難度有階梯性，學生在做題過程中可以回顧本章知識點，認清自己對知識的掌握及靈活運用程
2025-08-10 14:02
【總結】有理數加減乘除混合運算隨堂檢測1、計算：（1）)12()9()15(8???????；（2）)1()(7)56(??????；（3）21)41(6132?????；（4）)(3112)527()3211(??????.2、計算：（1）)]41()52[()3(?????
2024-12-02 09:53
【總結】第一章有理數的混合運算一、選擇題1.計算（） B.－1000 D.－302.計算() B.－54 C.－72 D.－183.計算 C.－5 4.下列式子中正確的是（）A. B.C. D.5.的結果是（） B.－4 D.－26.如果，那么的值是（）A.－2 B.
2025-07-22 19:48
【總結】.36X18=（）28X20=（）36X10=（）149X21=（）320÷8=()7月4日276÷12=（）378÷9=（）36+10÷2=（）126-(40÷8)=()
2025-07-24 02:34
【總結】星期六內容：有理數加減混合運算（一）組織形式：新課第一小時規(guī)劃：一講解基礎知識（15）二練習（35）第二小時規(guī)劃：一檢查練習并講解錯誤的地方（15）二練習并檢查講解（35） 課堂作業(yè)：打印課后作業(yè)：打印上課學生
2025-03-25 04:01
【總結】§一、教學目標1、掌握有理數混合運算的法則，并能熟練的按有理數運算順序進行有理數加、減、乘、除、乘方、的混合運算。2、在運算過程中合理的使用簡化運算，培養(yǎng)良好的運算能力。3、通過玩“24點”游戲開拓思維，更好掌握有理數的混合運算。二、重點、難點1、重點：熟練進行有理數的混合運算。2、難點：在運算中靈活使用
2025-04-16 12:47
【總結】數學練習（一）〔有理數加減法運算練習〕一、加減法法則、運算律的復習。A．△同號兩數相加，取___相同的符號_______________,并把__絕對值相加__________________________。1、（–3）+（–9）
2025-06-24 05:33
【總結】..36×18=（）28×20=（）36×10=（）149×21=（）320÷8=()8月24日276÷12=（）378÷9=（）36+10÷2=（
2025-08-05 03:07
【總結】第一章有理數有理數的乘除法有理數的除法第一章有理數第2課時有理數的四則混合運算第2課時有理數的四則混合運算探究新知活動1知識準備1．2的倒數是______；－23的倒數是______；－212的倒數是______．2．計
2025-06-17 16:02
2025-06-17 15:59
【總結】第一章有理數有理數的乘除法有理數的除法第2課時有理數的四則混合運算知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的四則混合運算1．經歷計算有理數的乘除混合運算的過程，掌握有理數的乘除混合運算．2．經歷計算有理數的加減乘除混合運算的過程，掌握有理數的四則混合運算
2025-06-17 15:51
2025-06-17 15:49
【總結】第一篇：有理數的加減混合運算練習題 有理數的加減混合運算練習題 姓名： 分數： 一、判斷題 0,b0.（） +b +y=0,則|x|=|y|.（） .（） .（） 6、－a一定負...
2024-10-17 17:25
【總結】有理數加減乘除混合運算◆隨堂檢測1、計算：（1）)12()9()15(8???????；（2）)1()(7)56(??????；（3）21)41(6132?????；（4）)(3112)527()3211(??????.2、計算：（1）)]41()52[()3(?????
2024-11-29 03:09
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