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正文內(nèi)容

江西省上饒市玉山縣第一中學20xx-20xx高一下學期期中考試物理23-36班試卷(編輯修改稿)

2025-05-01 02:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 徑的管,其上部為直管,下部為圓弧形,底端與斜面銜接,管的高度高于。B圖中的軌道是半圓軌道,其直徑等于。C圖中的軌道與D圖中軌道比較只是短了一些,斜面高度低于。D圖中的軌道是一段斜面,且高于。如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入軌道后不能運動到高度的圖是( )A B C D12. 如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在合外力作用下做直線運動的圖象,下列表述正確的是( )A. 在0~1s內(nèi),合外力做功為4J B. ,合外力功率大小相等C. D. 在0~3s內(nèi),合外力總是做正功二、實驗題填空題(每題6分,共12分)“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出做平拋運動的小球的運動軌跡.(1)在實驗前該學生應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),靜止釋放,是為了每次平拋__________________.(2)在實驗中該組學生采用方格紙進行,每個小格均為正方形且邊長,通過實驗,記錄了小球在運動途中的A、B、C三個位置,如圖所示,則該小球做平拋運動的初速度為__________。經(jīng)過點的瞬時速度為__________.(取10).“驗證機械能守恒定律”實驗時,提出了如圖1所示的甲、乙兩種方案用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.(1)比較這兩種方案,(選填“甲”或“乙”)方案好些,理由是 .(2)如圖(丙)是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔。物體運動的加速度
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