安徽省黃山市屯溪第一中學20xx-20xx學年高一下學期期中考試物理試題(編輯修改稿)
2025-05-01 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力方向向左12．一架飛機水平直線飛行，從飛機上每隔一秒釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則人從飛機上看四個球（ ）A．若飛機勻速飛行，小球在空中任何時刻總排成拋物線，它們的落地點是不等間距的 B．若飛機勻速飛行，小球在空中任何時刻總在飛機正下方排成豎直的線，它們的落地點是等間距的 C．若飛機勻加速飛行，小球在空中任何時刻總在飛機的下方排成傾斜直線，它們的落地點是不等間距的 D．若飛機勻加速飛行，小球在空中排成的隊列形狀隨時間的變化而變化二、實驗題（本題共2小題，共14分，每空2分，把答案填在題中橫線上或按題目要求作答）13．圖甲是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。(1)以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________。A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平B．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇C．每次小球應從同一高度由靜止釋放D．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖乙中的圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________。(3)圖丙是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取兩點A、B，測得A、B兩點縱坐標y1＝ cm，y2＝ cm，A、B兩點水平間距Δx＝ m/s；，則小球在C點的速度vC為______m/s（結果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。14．如圖甲所示是某同學探究做圓周運動的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關系的實驗裝置，速度傳感器測量圓柱體的線速度v，該同學通過保持圓柱體質(zhì)量和運動半徑不變，來探究向心力F與線速度v的關系：(1)該同學采用的實驗方法為________。A．等效替代法 B．控制變量法 C．理想化模型法(2)改變線速度v，多次測量，該同學測出了五組F、v數(shù)據(jù)，如下表所示：v(m/s)F/N①在圖乙中作出F－v2圖線；②若圓柱體運動半徑r＝ m，由作出的F－v2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m＝________ kg。(結果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題（本題有4小題：共38分，解答應寫出必
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