【總結(jié)】第三章光和眼睛第五節(jié)奇妙的透鏡某公園中的一塊警示牌,上面寫(xiě)有“請(qǐng)不要把裝有液體的純凈水瓶或礦泉水瓶遺留在山上”請(qǐng)同學(xué)們觀察視頻分析一下這是為什么?想一想課前導(dǎo)入(1)知道什么是凸透鏡,什么是凹透鏡;(2)知道透鏡的主軸、光心、焦點(diǎn)、焦距;(3)知道凸透鏡對(duì)
2025-06-14 14:22
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】你能發(fā)現(xiàn)透鏡和凸鏡、凹鏡有什么相同之處嗎?一、透鏡的概念表面是球面的一部分的透光鏡子,叫做透鏡眼鏡片上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用透鏡在日常生活中的應(yīng)用照相機(jī)上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用攝像機(jī)上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用數(shù)碼攝像機(jī)上的透鏡
2025-06-13 14:33
【總結(jié)】物體的質(zhì)量第五章我們周?chē)奈镔|(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練講臺(tái)課桌自行車(chē)輪胎汽車(chē)輪胎請(qǐng)把下列物體分分類,說(shuō)出根據(jù)什么理由來(lái)分類,分為幾類?鐵釘鐵錘導(dǎo)入新課大頭針鐵錘講臺(tái)課桌橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的
2025-06-14 14:23
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度第五章我們周?chē)奈镔|(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用
2025-06-13 14:29
【總結(jié)】【精英新課堂】2022年秋八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:噪聲的危害和控制(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道噪聲的定義。2.掌握噪聲的防控措施。3.會(huì)根據(jù)實(shí)際情況防治噪聲。重點(diǎn):噪聲的定義。難點(diǎn):噪聲的防治。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動(dòng)詞用雙色筆畫(huà)上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
2024-12-07 19:00
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究小慧家的擺鐘走快了,請(qǐng)鄰居張師傅幫忙。只見(jiàn)張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。你知道嗎哇,真厲害!怎么擰幾下走時(shí)就準(zhǔn)了?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)通過(guò)科學(xué)探究,了解科學(xué)探究的過(guò)程和一般步驟。(2)經(jīng)歷科學(xué)探究,獲得對(duì)科
2025-06-19 12:24
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說(shuō)明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見(jiàn)物體,我們的生活也離不開(kāi)光,光每天都為我們服務(wù)光能傳遞能量(1)光合作用:萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),花草樹(shù)木依靠光合作用茁壯成長(zhǎng);(2)應(yīng)用:太陽(yáng)能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】第一篇:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)與技能: (1)了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 (2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象 (4)初...
2024-10-13 20:21
【總結(jié)】點(diǎn)擊新材料第五章我們周?chē)奈镔|(zhì)納米材料內(nèi)容納米納米是長(zhǎng)度單位,1nm=m納米技術(shù)當(dāng)材料的微粒小到納米尺寸時(shí),材料的性能就會(huì)發(fā)生顯著變化.納米技術(shù)是以~100nm的范圍為研究對(duì)象的前沿科學(xué)納米材料納米材料指制成材料的基本單元大小限制在1~100nm的材料,它大約相當(dāng)于
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說(shuō)明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程內(nèi)容舉例說(shuō)明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識(shí)解讀(1)升華是物
2025-06-20 16:50
2025-06-18 12:58
【總結(jié)】嘗試科學(xué)探究“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥
2025-06-21 07:30