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正文內(nèi)容

20xx年合肥一中高一期中考試物理試題(編輯修改稿)

2025-05-01 02:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .定滑輪受到輕桿的作用力為B.B受到C間摩擦力大小為 C.水平面對C的支持力為D.C受到水平面的摩擦力為mg,斜面體A靜置于水平地面上,其傾角為θ=45176。,上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑.現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的力F,使B能緩慢地向上勻速運動,某時刻在B上輕輕地放上一個質(zhì)量為m的小物體C(圖中未畫出),A始終靜止,B保持運動狀態(tài)不變,關(guān)于放上C之后的情況,下列說法正確的是(   )A.B受到的摩擦力增加了mg B.推力F增大了mgC.推力F增大了mg D.A受到地面的摩擦力增加了mg二 實驗題(16分)“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟:A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;B.只用一個測力計,通過細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長度;C.記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如上圖所示;E.記下測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復(fù)實驗,從實驗得出結(jié)論.(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是________(填選項前的字母);正確的操作應(yīng)為________。(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余
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