【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 徐綻：總體來看，文章五道題的難度分布非常均勻，這五道題沒有什么偏重的現(xiàn)象，文章的整體性很強(qiáng)，前后呼應(yīng)關(guān)系比較密切。在翻譯某個(gè)句子的時(shí)候你要涉及一下上下文，對(duì)上下文的把握可能譯的比較準(zhǔn)確一點(diǎn)。今年翻譯考的內(nèi)容相對(duì)來講，雖然也是現(xiàn)代人比較關(guān)注的一個(gè)話題，算是一個(gè)自然生態(tài)平衡的文章，但是我們今年考的這篇文章的出處卻是比較古老的，來自于1949年牛津大學(xué)出版社出版的一本書A sand almanac《沙鄉(xiāng)年鑒》，作者是美國著名的倫理學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者Aldo leopold，利奧波德，他這本書里有一個(gè)章節(jié)The land ethic土地倫理，主要講的是土地和生物倫理的話題。這本書所談的內(nèi)容是利奧波德多年研究的思路，他的主要一個(gè)論點(diǎn)是征服者最終將會(huì)禍及自然。內(nèi)容上是大家比較熟悉的話題和內(nèi)容，要想譯好，最主要是句型做一個(gè)合理的分析，我仔細(xì)研究了一下，今年翻譯的五道題沒有特別難的詞，單詞基本上是大綱以內(nèi)。廣大考生一老師有什么定要完全掌握真題中的每一個(gè)單詞和句型，因?yàn)榭佳蟹g的單詞和句型總是不斷的考查。 主持人：大小作文徐老師可不可以點(diǎn)評(píng)一下？ 徐綻：我有一個(gè)總體的評(píng)述，我在博客上和網(wǎng)站上已經(jīng)第一時(shí)間發(fā)布了。針對(duì)這一點(diǎn)我跟大家談一下，首先說一下小作文的問題，考研英語大綱閱卷有幾點(diǎn)要求：第一、信息點(diǎn)的覆蓋。第二、內(nèi)容的組織。第三、語言的準(zhǔn)確性。第四、格式和語意。通知書本身的格式你要注意，通知書的主要目的是告訴已經(jīng)發(fā)生或者將要發(fā)生的事情，通知書要明確說明內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，所以格式上大家要注意。語意肯定是正式書面語言的表達(dá)，從信息點(diǎn)覆蓋上看，今年小作文要有三點(diǎn)覆蓋到。分析一下它的題目，以研究學(xué)會(huì)的名義寫封通知書，目的是招募志愿者。第二點(diǎn)信息點(diǎn)是包括申請(qǐng)者基本職位的要求你要去談。第三點(diǎn)，你要談你認(rèn)為的相關(guān)其他信息。 內(nèi)容的組織和語言的準(zhǔn)確性，就話題來說，廣大考生是比較熟悉的話題。在考前以及《寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》這本書里面，關(guān)于通知書的具體寫法，在我們書的211頁，我以前給大家有一個(gè)詳細(xì)的說明，而且在書里面211頁有詳細(xì)的通知書的格式，具體參考范文的說明。就這篇文章來講，內(nèi)容上廣大考生是比較熟悉的，為什么呢？因?yàn)槭且粋€(gè)志愿者的招募，去談基本職位的要求，你可以談外語水平，計(jì)算機(jī)的基本能力，流利的口語的表達(dá)，basic knowledge in puter, fluent oral English以及談你去一個(gè)國際會(huì)議當(dāng)然要有外語的水平，還有一種交流、溝通的能力，協(xié)調(diào)的能力，像是munication ,coordination這都是廣大考生比較熟悉的一些詞。如果這幾點(diǎn)想不到，你還可以去談，作為一個(gè)志愿者工作能力要強(qiáng)，性格特征personality有什么要求？比如你要具備耐心，這些你都可以展開去寫。 我個(gè)人認(rèn)為，今年這個(gè)通知書，雖然很多同學(xué)覺得一下子沒有考到書信有點(diǎn)突兀，但是總體來講，內(nèi)容上是符合廣大考生一貫比較熟悉的一個(gè)內(nèi)容的考查的規(guī)律的。所以，總體來講，今年小作文，如果你能展開，信息點(diǎn)覆蓋比較全，內(nèi)容組織、語言又表達(dá)比較準(zhǔn)確，小作文應(yīng)該拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)出來的。因?yàn)榘凑彰磕杲逃孔詈蟮拇缶V分析得出的結(jié)論，小作文都是得分比較高的一塊內(nèi)容。 就大作文來講，我剛才跟大家說了，好寫的未必能寫好，一直以來，我給大家去說，咱們大作文整體教育部的大綱要求，大作文從三塊內(nèi)容打分：一是內(nèi)容要扣題。今年大作文的圖畫雖然抽象，意味深長(zhǎng)，但是圖畫的說明性文字caption很清楚，文化、火鍋及美味營養(yǎng)。內(nèi)容的完整性應(yīng)該保證同學(xué)們把握比較到位。二是文章的連貫組織性要有結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)上今年大綱仍就是三點(diǎn)要求：簡(jiǎn)單描述圖、意義闡釋、給出評(píng)價(jià)。你在審題的時(shí)候，一個(gè)是審圖，題目的要求你確定寫作的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容的組織，就是文章的連貫組織性上應(yīng)該能夠去保證的。就是第三點(diǎn)，各個(gè)同學(xué)就會(huì)有一定的區(qū)分度了，大綱要求第三點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性，也就是說你的詞匯和句式要做到豐富多變。 今年這篇文章從意義上闡釋應(yīng)該是比較清楚的，在圖畫的說明性文字里面，有明確的清晰的要求。像火鍋，火鍋就代表一種融合，美味與營養(yǎng)就談它的功能和作用，美味與營養(yǎng)我們肯定往好的方面去寫。這幅圖不僅僅是反映文化融合的問題，文化包含的概念比較廣泛。像里面談到了畢升、愛因斯坦，中西方的，畢升的活字印刷數(shù)，愛因斯坦是指的相對(duì)論，這一點(diǎn)指的是科技的融合。一看到老舍、莎士比亞是一種文學(xué)的融合。再去看《天鵝湖》、《經(jīng)迅》，是藝術(shù)的一種融合。廣大考生在考場(chǎng)那么短時(shí)間里面，很難會(huì)想到那么多，如果你能談到文化就可以了，就算扣題，保證語言是多變的，句型結(jié)構(gòu)豐富多變，就會(huì)拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)出來。 在寫作的過程里面，大家注意一些詞，在寫作的時(shí)候很多同學(xué)覺得一下子很難描述，像第一段你看到“功夫”，拼音還可以，畢升人名可以寫，有些東西寫不出來，寫不出來就不要寫，量力而行，寫主要意思就行了，莎士比亞你能寫就寫出來，京劇能寫就寫出來，能寫多少就寫多少，不作重點(diǎn)。你能描寫這幅圖畫就行了，你實(shí)在寫不出來，你也可以說火鍋代表了什么呢？一系列的中西方的文化，或者說國內(nèi)外的文化，一系列的國內(nèi)外文化，both domestic and alien culture. 至于這個(gè)火鍋hotpot，廣大同學(xué)是不是感覺非常親切，因?yàn)樵蹅儭秾懽鲗ｍ?xiàng)特訓(xùn)30分》里面162頁，專門有一份火鍋的插圖，火鍋不存在一個(gè)問題，第一段總體描述并不太難，關(guān)鍵是第二段你去做意義闡釋的時(shí)候，文化火鍋美味與營養(yǎng)，你可以去談文化的融合能夠使外國人了解我們精彩的中國文化，比如說Foreigners gain a better knowledge of our wonderful culture。對(duì)我們的文化有一個(gè)精彩的了解。換一種角度說，中國的人民生活又可以通過了解外國文化得以豐富多彩the colorful and abundant life of the chinese people。你還可以談什么呢？文化的交流能夠讓中國和世界走得更近，比如說brings china and the rest of the world closer，讓中國和世界走得更近，你還可以去談什么呢？促進(jìn)國內(nèi)外的友誼發(fā)展，“促進(jìn)”這個(gè)單詞肯定很多同學(xué)會(huì)寫，至少你還可以寫一個(gè)promote，promote international friendships at home and abroad你還可以談?wù)w對(duì)于世界的和平與繁榮作出巨大的貢獻(xiàn)，contribute vastly to the world’s peace and prosprity等等。 關(guān)于融合這個(gè)關(guān)鍵詞，你可以去寫“integration”，如果這個(gè)單詞實(shí)在不會(huì)寫，你可以寫bination，你都可以運(yùn)用到這樣一些詞?？傮w來講，我個(gè)人認(rèn)為，今年的大作文永恒話題沒有超出我們的預(yù)測(cè)范圍，廣大考生應(yīng)該是比較熟悉的，真正的想寫好就是看你的語言功底。在這里我想對(duì)廣大的學(xué)生講，英語水平積累并非一日之功，培根說過這樣一句話Reading makes a full man, writing an exact man：“讀書讓人充值，寫作讓人精確”，尤其寫作的內(nèi)容，如果沒有大量的閱讀，你很難做到語言的恰如其份的輸出。所以，閱讀在提升過程中要注意積累大量的精彩語言和表達(dá)，以便將來拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。主持人：非常感謝徐老師。能不能針對(duì)徐老師針對(duì)2010年的考試預(yù)測(cè)一下2011年的考試以及備考方向？ 徐綻：今年考試一結(jié)束，2010年的考研英語已經(jīng)拉下帷幕，對(duì)2011年的學(xué)生也是比較關(guān)注的問題。我個(gè)人認(rèn)為明年報(bào)考人數(shù)可能有適度的增加，但是不會(huì)有大幅度的變化，我個(gè)人預(yù)計(jì)可能會(huì)達(dá)到160萬左右。未來的考研人數(shù)保持持續(xù)擴(kuò)招的趨勢(shì)，按照目前來講，2010年創(chuàng)造了歷史新高?？佳械娜藬?shù)在增加，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)考研會(huì)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈。我個(gè)人認(rèn)為考生人數(shù)增加的原因有三點(diǎn)：一是就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。從2008年下半年開始金融危機(jī)，導(dǎo)致整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)不景氣，就業(yè)是造成廣大考生選擇考研的重要原因。二是大學(xué)本科應(yīng)屆生比例的增大，必然導(dǎo)致了研究生報(bào)考的人數(shù)。2003年我們是213萬本科生畢業(yè)，到2007年已經(jīng)到了495萬，2008年557萬，2009年達(dá)到了611萬。2010年畢業(yè)的人數(shù)預(yù)測(cè)是在630萬左右。畢業(yè)人數(shù)的增加會(huì)導(dǎo)致考研規(guī)模不停變化。三是對(duì)很多同學(xué)來講把考研看作是未來職業(yè)規(guī)劃的一部分，也促進(jìn)了他們有考研這個(gè)動(dòng)機(jī)。2000年開始持續(xù)到2009年，報(bào)名人數(shù)由一開始的幾十萬到去年的126萬人，到今年的140多萬人考研，從長(zhǎng)線上來講，考研確實(shí)是人生若干次投資之一。我做了一下了解，很多考研的學(xué)生認(rèn)為自己拿這兩到三年的時(shí)間積累工作經(jīng)驗(yàn)比讀研風(fēng)險(xiǎn)大的多，所以他們選擇考研。 所以，我對(duì)下決心2011年考研的學(xué)生有一些囑咐的內(nèi)容，你們要做到搶占先機(jī)，整合資源。具體你們要做到“三早”： “早決斷”，贏在起跑線上，切忌猶豫不決。 “早定向”，對(duì)即將報(bào)考的專業(yè)院校早確定，這樣才有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考。在這里我想給大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，今年增加完專業(yè)碩士的招生計(jì)劃，從國家的擴(kuò)招導(dǎo)向方面來看，重點(diǎn)支持能源、信息、生物、海洋、航天、新材料、先進(jìn)制造業(yè)等前沿技術(shù)和基礎(chǔ)學(xué)科，重點(diǎn)是環(huán)境保護(hù)類、農(nóng)民類、地礦類等相關(guān)領(lǐng)域，對(duì)2011年的考生來講，一定要堅(jiān)定考研信心，因?yàn)榭佳羞@個(gè)高端平臺(tái)對(duì)你未來進(jìn)入研發(fā)、管理領(lǐng)域有非常大的幫助。所以，現(xiàn)在對(duì)專業(yè)的選擇來講，我希望各位同學(xué)定向一定要明確。 “早著手”，要對(duì)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)盡早復(fù)習(xí)規(guī)劃，保持相應(yīng)的節(jié)奏。尤其英語，英語作題有很大的作題技巧，通過老師的指導(dǎo)短期內(nèi)成績(jī)有一定幅度的提高，要想拿很棒的成績(jī)，跟你平時(shí)的復(fù)習(xí)分不開的，冰凍三尺非一日之寒。所以一定要早做準(zhǔn)備，包括現(xiàn)在開始，增加你的閱讀、精讀、范讀、詞匯，基本功要打牢，但是按照方法也有，比如說詞匯記憶，詞根、詞句最主要的記憶方法。我想跟大家說的老師的技巧有作用，但是個(gè)人的勤奮也是非常重要的，這樣才能保證你最終出奇制勝，有一個(gè)很棒的成績(jī)。 主持人：對(duì)于2010年的考生來說，筆試部分結(jié)束以后，更關(guān)注的可能是復(fù)試的問題，徐老師在這方面有沒有什么建議？ 徐綻：復(fù)試在政策上越來越注重對(duì)考生思想上的考核，英語聽力和口語放在復(fù)試當(dāng)中，英語聽力的分值是要記入總分的，你們?cè)趯?duì)專業(yè)進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備的同時(shí)要抽出時(shí)間對(duì)英語口語和聽力做準(zhǔn)備。復(fù)試中英語的聽說能力考查比較多，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)涉及一些專業(yè)性的問題，復(fù)試?yán)蠋熞捕急容^在意對(duì)英語水平的把關(guān)，自我感覺尚欠的同學(xué)要注意準(zhǔn)備了，最近我會(huì)在我的博客和網(wǎng)站上發(fā)布信息，大家可以關(guān)注，根據(jù)上面的信息好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取最終能取得一個(gè)圓滿理想的成績(jī)。 主持人：非常感謝徐老師今天的解讀，希望能對(duì)廣大考生有所幫助，今天的訪談就到這里，謝謝！20100109 | 文都名師徐綻點(diǎn)評(píng)2010年考研英語優(yōu)酷視頻及文字實(shí)錄 主持人：各位網(wǎng)友大家好， 2010年研究生入學(xué)考試的英語科目的考試今天下午剛剛結(jié)束，我們第一時(shí)間請(qǐng)到了文都教育考研英語輔導(dǎo)專家徐綻老師，來為大家點(diǎn)評(píng)這一次英語試題，請(qǐng)您先跟大家打聲招呼。 徐綻：各位同學(xué)大家好，大家辛苦了，這次應(yīng)廣大考生的要求和大家就整體考試的情況做一下綜合的點(diǎn)評(píng)。 主持人：歡迎徐老師，今年的試卷一分為二，請(qǐng)給大家評(píng)