初中英語常用固定搭配(編輯修改稿)
2025-04-30 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 rn on打開（電燈、收音機、煤氣等）61. turn off 關(guān)④重溫重點句型1．So + be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示“另一人（物）也如此。”前面陳述的否定情況也適于另一人（物）時，常用“Neither/ Nor + be／助動詞／情態(tài)動詞+主語．”這種倒裝結(jié)構(gòu)。注意：“So+主語+be／助動詞／情態(tài)動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄??！?．Turn right／left at the first／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐?！毕喈?dāng)于Take the first ／second／…turning on theright／left.3．It takes sb．some time to do sth．此句型表示“干某事花了某人一段時間?！逼渲械膇t是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語.4．…think／find + it + adj. + to do sth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。5．What’s wrong with…？此句型相當(dāng)于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了？”6．too…to…在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉(zhuǎn)換。在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enough to…進行句型轉(zhuǎn)換.7．Sorry to hear that.全句應(yīng)為I’m sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過（遺憾）?！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。⑤重點句型、詞組大盤點: She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。[用法] used to + 動詞原形，表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意。[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.[比較] used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習(xí)慣于做某事；be used to do sth. 被用來做某事。2.…return it sooner or later.……遲早要將它歸還。[用法] l)sooner or later意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當(dāng)于give back.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當(dāng)于go back或e back。3）.No matter what the weather is like…無論天氣……[用法]no matter what 相當(dāng)于whatever，其意為“無論什么”，引導(dǎo)狀語從句。[拓展]類似no matter what的表達方式還有：no matter when無論什么時候nbsp。 nbsp。nbsp。no matter where無論什么地方no matter who無論誰no matter how 無論怎么樣4）. A young man practised speaking English with Mr. Green.一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。[用法]practise doing sth. 表示“實踐、練習(xí)（做）某事”。[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習(xí)”；put a plan into practice實行某計劃。: He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[重點]1)encourage用作
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