八年級英語下冊unit7what39sthehighestmountainintheworld(第1課時)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-30 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5引入圖片：What do you know about this number? 引出Qomolangma，并通過其他三個數(shù)字討論Section A主題圖的另三個地點。引導(dǎo)學(xué)生看圖說出這四個地名，并了解這四個地方分別是mountain, river, salt lake和desert不同的地貌特征。6Match the facts you know.教師通過問題 “What do you know about these places?” 引出1a，根據(jù)學(xué)生的知識儲備適時做相關(guān)的補充和鋪墊，讓學(xué)生將地點與事實描述匹配，教學(xué)1a的相關(guān)表達方法, 引導(dǎo)學(xué)生用完整句子對這四個地點的特征進行不同角度的描述。1b時間4 m7Listen. 進一步讓學(xué)生熟練數(shù)字的表達方式。聽錄音材料之前，教師首先讓學(xué)生做一下預(yù)測，根據(jù)自己的理解在四個句子的空格處填寫。教師播放1b錄音，引導(dǎo)學(xué)生聽關(guān)鍵詞，檢測與自己的推測是否一致。8視聽會話的動畫，模仿跟讀會話。Look, listen and repeat.1c時間5 m8Pairwork 讓學(xué)生進一步練習(xí)目標(biāo)語言。學(xué)生運用1b的信息，兩人一組自主問答，以鞏固目標(biāo)語言的運用。教師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生運用最高級以及比較級表
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