專業(yè)英語科組課題申(編輯修改稿)
2025-04-30 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “在實踐中學(xué)習(xí)提高”的目標(biāo)。 數(shù)據(jù)收集、經(jīng)費(fèi)管理二、 研究目標(biāo)與內(nèi)容（含要解決的具體問題以及通過研究所要實現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)）中職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生經(jīng)過前兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，有了一定的英語的聽、說、讀、寫、譯能力，而通過《商務(wù)英語函電》，《劍橋商務(wù)英語》等課程的學(xué)習(xí)，掌握了一定的商務(wù)英語基礎(chǔ)知識，同時通過《國際貿(mào)易實務(wù)》等課程的學(xué)習(xí)，了解了一些基本的進(jìn)出口貿(mào)易知識。但是，由于學(xué)生只是一味的局限在課室和書本，而且各科之間在銜接上存在一定的斷裂，因此學(xué)習(xí)興趣不大，實際操作能力不強(qiáng)，進(jìn)入企業(yè)后也不能很好地把所學(xué)知識應(yīng)用于工作中。為了克服這方面的不足，我們決定籌資建立一個商務(wù)英語模擬實訓(xùn)室場，學(xué)生從三年級起便開始在模擬室場中進(jìn)行模擬實訓(xùn)練。商務(wù)英語的實訓(xùn)是在學(xué)生通過前兩年的英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)后具備了一定的聽、說、讀、寫、譯的基本技能，并掌握一定的商務(wù)知識的基礎(chǔ)上開設(shè)的，是整個教學(xué)計劃環(huán)節(jié)中一個重要部分。商務(wù)英語的實訓(xùn)是讓學(xué)生通過一個學(xué)期的仿真模擬化教學(xué)的過程，掌握商務(wù)英語進(jìn)出口業(yè)務(wù)的重要條款與程序，使學(xué)生較全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握進(jìn)出口交易的主要技能與實際操作，并能熟練地用已學(xué)知識進(jìn)行商務(wù)交流和談判。通過實訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)掌握繕制外貿(mào)單證，并使學(xué)生具備一定的操作能力，如：繕制合同、發(fā)票、裝箱單、提單、原產(chǎn)地正、匯票、開立信用證、審核信用證和修改信用證。除此之外，還需培養(yǎng)學(xué)生具備與外商洽談業(yè)務(wù)的能力和與本企業(yè)以外外貿(mào)相關(guān)部門如航務(wù)公司、保險公司、商檢局、動植物檢驗檢疫局、海關(guān)等的協(xié)調(diào)工作能力。商務(wù)英語的實訓(xùn)室場是對學(xué)生進(jìn)行情景化的操作訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步了解進(jìn)出口國際慣例與操作規(guī)則，并培養(yǎng)學(xué)生具備一定的外貿(mào)操作實際工作能力，從而使學(xué)生畢業(yè)后盡快地融入到進(jìn)出口貿(mào)易行業(yè)中來，從事對外貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作。同時，學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的基本技能也在這個過程中得到再次鞏固和實際應(yīng)用。
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