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正文內(nèi)容

大連it培訓機構(gòu)橫向評測(編輯修改稿)

2025-04-28 23:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上看,整體學生的概念背誦感太強,但問及實際應(yīng)用或變個問法問同一問題回答情況不理想;所以感覺有點像傳統(tǒng)的應(yīng)試教育培養(yǎng);部分學生基礎(chǔ)技術(shù)有所掌握,但在開發(fā)的實際應(yīng)用和規(guī)范上表現(xiàn)很一般;達內(nèi)培訓:達內(nèi)培訓大連中心的師資其實是沒法評判,因為它采用的是教學視頻加助教面對面輔助的方式來完成其教學內(nèi)容的,達內(nèi)的教學視頻我看過,部分老師講的還是不錯,但面對面教學和視頻教學所產(chǎn)生教學結(jié)果是完全兩樣的;個人認為在網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)達的現(xiàn)在如果學生花銷萬元以上的教育投資去消費一個視頻教學的培養(yǎng)未免性價比有點低。從培訓畢業(yè)生的面試情況來看,達內(nèi)的基礎(chǔ)知識教學方面的教學結(jié)果還算差強人意,但在實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié)上學生普遍的水平偏低,據(jù)學生反饋實踐部分很多都是由助教來協(xié)助的,但從面試問題上看助教的水平的確是不敢恭維,甚至有些傳授的應(yīng)用方法都是錯誤,可以間接感覺到助教基本是沒有實際開發(fā)經(jīng)驗或開發(fā)經(jīng)驗非常少;師資綜合評分5分尚觀教育:尚觀教育是以搞嵌入式方向培訓為主,大連中心目前感覺團隊還不是很完善,教師數(shù)量極少;對于師資初印象是比較課本化,可能尚觀對于自身的教學體系對老師進行了嚴格的培訓導致了模式感稍強,感覺老師本身對于Android4G的理解就不是很成功,但對于linux內(nèi)核方面表達還算差強人意;從面試過尚觀少數(shù)的培訓生的結(jié)果看,其嵌入式技術(shù)的理論部分有所掌握,但實際應(yīng)用比較很一般,從比較而言較華信嵌入式的畢業(yè)生差一點;可能是尚觀這一品牌機構(gòu)來大連時間并不久,學生數(shù)量不大,所以判斷僅供參考;師資綜合評分6分安博教育:安博大連的培訓種類還是比較多樣的,包括學歷、技能還有各種組合的教育體制;總而言之范圍很廣,師資團隊也稍顯龐大,師資構(gòu)成既有全職老師也有大量的兼職老師,但對于師資的初印象感覺拔尖的老師數(shù)量少,大部分極為普通;師資的技能普遍偏重于書本的基礎(chǔ)講解,對于實踐的應(yīng)用能力稍顯薄弱;安博培訓的學生數(shù)量龐大,但從培訓生的面試上看整體水平較為一般,感覺與正常大學應(yīng)屆畢業(yè)生差距不大,尤其在實際項目中的應(yīng)用能力上感覺還是有一定差距;師資綜合評分6分北大青鳥:北大青鳥大連目前的加盟中心應(yīng)該有兩三家,從師資上感覺北大青鳥的教學團隊還是經(jīng)受過正規(guī)的職業(yè)訓練的,老師之間水平雖然互有差異,但整體教育內(nèi)容比較注重流程化和標準化,嚴格按照北大青鳥的課程體系實施;對青鳥師資的初印象是教學經(jīng)驗充足,但實踐經(jīng)驗不夠火候;尤其在對于項目開發(fā)中的一些細節(jié)問題把控上有所欠缺;因為青鳥有很大一部分學生是高中學歷,而筆者所在公司必須是大專以上學歷方可應(yīng)聘,所以只面試過青鳥中大專學歷以上的一部分畢業(yè)生,從面試的判斷上來講北大青鳥的教學內(nèi)容稍顯繁雜,JAVA、.Net、C語言都有涉獵,但每一種開發(fā)語言的學習深度都不太夠,相對來講JAVA還能稍好一些,可能是學習內(nèi)容較多,實踐環(huán)節(jié)就把握的不是很到位,學生實踐開發(fā)水平明顯偏弱,離上項目的能力水平還是有很大的距離;四:培訓體系 (對于連鎖型機構(gòu),本評測內(nèi)容僅指大連當?shù)貦C構(gòu))說明:各大機構(gòu)有著各自的培訓教學體系,雖然是教開發(fā),但體系設(shè)置的優(yōu)化程度與比例分配程度的不同會直接影響教學效果和學生接受起來的難易度;雖然中國的IT教育其體系都是起源于印度IT教育或SUN,但經(jīng)過多年的發(fā)展和各自的理解不同,也衍生出各類各樣的自我體系,接下來我們就分析一下體系上的差異。機構(gòu)名稱體系名稱體系參考知識覆蓋面體系優(yōu)化度體系深度實踐比例綜合評分東軟實訓東軟人才培養(yǎng)方案Sun全面優(yōu)化度一般一般中等華信培訓對日工程師體系Sun全面優(yōu)化度一般有一定深度中等8亞訊新思E+項目訓練IBMamp。Sun全面優(yōu)化度較高有一定深度高中軟卓越5R實訓體系Sun一般優(yōu)化度一般一般中等7達內(nèi)培訓C+E體系Sun全面優(yōu)化度較高有一定深度中等8尚觀教育認證+技能實踐RHCAamp。OCM全面優(yōu)化度較高一般中等7安博教育安博實訓綜合一般優(yōu)化度一般簡單低6北大青鳥Aptech極其廣泛優(yōu)化度一般簡單低6五:實踐項目價值 (對于連鎖型機構(gòu),本評測內(nèi)容僅指大連當?shù)貦C構(gòu))說明:各大培訓機構(gòu)的培訓都在以做實踐項目、增加實際項目開發(fā)經(jīng)驗為重要賣點;的確,如果培訓只是空的理論教育那它就無異于標準的大學模式化教育,也就沒有存在的必要了;所以實踐項目的含金量應(yīng)該是我們對于一個機構(gòu)評判的重要標準之一;而且實踐項目
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