精選小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文2篇(編輯修改稿)
2025-04-24 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)涵, 它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守, 以兢兢業(yè)業(yè), 任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作, 以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生, 而且更重要的表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求和不斷完善上。要求我們在奉獻(xiàn)自己的同時(shí), 更要不斷地汲取, 不斷地超越自我, 要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造, 鍥而不舍的追求的精神, 積極探索教育教學(xué)規(guī)律, 科學(xué)施教, 開闊自己的教育視野。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 逐步完善自我, 以便取得良好的教育教學(xué)效果。?? 二、教師的專業(yè)成長?? 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)代教師, 第一, 要具有豐富系統(tǒng)的數(shù)學(xué)理論知識(shí)。第二, 要樹立人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的基本數(shù)學(xué)理念。第三, 要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者。教師由教學(xué)中主角轉(zhuǎn)向平等的首席, 由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者, 彼此形成真正的學(xué)習(xí)共同體。第四, 要做課程改革中的積極合作者。新課程要求教師與學(xué)生合作, 教師與教師間合作, 教師與家長合作, 教師與其他社會(huì)成員合作。第五, 要做學(xué)習(xí)型的教師, 在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天, 新鮮事物層出無窮, 要求教師要不斷學(xué)習(xí), 永不停息。第六, 要積極參加教學(xué)研究成為科研型教師, 教師即研究者是時(shí)代對(duì)教師的要求, 特別是校本課程開發(fā)的主體必是教師, 教師成為研究者是教師成長的必要。?? 因此, 首先教師要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念, 不斷提高自身的學(xué)科知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。在課程改革不斷深化的形勢下, 我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育觀念,全面提高自身素養(yǎng)。?? 三、在教學(xué)
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