端午節(jié)校園活動(dòng)方案20xx五篇(編輯修改稿)
2025-04-24 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講?！ 。?）小品娛樂節(jié)目?！ 。?）做出“端午之思”的深刻探究?！ 。?）請(qǐng)大家暢談自己的感受?！ 。?）小游戲“快樂傳真”。 ?。?0）由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意?！ 。?1）主持人宣布結(jié)束?！ 《宋绻?jié)校園活動(dòng)方案三 一、活動(dòng)背景： 夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午?！堆嗑q時(shí)記》記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。 二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物 三、活動(dòng)日期： 四、活動(dòng)地點(diǎn)： _大學(xué)北區(qū)_園 五、活動(dòng)目的： 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日?！ ×?、活動(dòng)內(nèi)容： 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地） ?。?）端午節(jié)的來歷?！ 。?）端午節(jié)的節(jié)日意義。 ?。?）全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗?！ “兆硬牧希号疵?、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩?！ 》椒ǎ骸 。?）、將粽葉折成漏斗形 ?。?）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹?！ 。?）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形?！ 。?）、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊?！ 。?）、蒸煮?！ 【唧w流程： ?。?）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料； ?。?）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限35組一起）； ?。?）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取）； （4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子?！ ∑摺⒆⒁馐马?xiàng)
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