校園端午節(jié)活動(dòng)策劃5篇【精選】(編輯修改稿)
2025-07-19 00:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性 。創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng) 。全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。 校園端午節(jié)活動(dòng)策劃 2023（篇 3） 端午亦稱端五，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 “ 端 ” 的意思和 “ 初 ” 相同，稱 “ 端五 ” 也就如稱 “ 初五 ”。 端五的 “ 五 ” 字又與 “ 午 ” 相通，按地支順序推算，五月正是 “ 午 ” 月。又因午時(shí)為 “ 陽(yáng)辰 ” ，所以端五也叫 “ 端陽(yáng) ” 。五月五日，月、 日都是五，故稱重五，也稱重午。 此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō) 。吳越民族圖騰祭說(shuō) 。起于三代夏至節(jié)說(shuō) 。惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗 。又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原，但多 為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來(lái)的粽子樣。 賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。其實(shí) ， “ 龍舟競(jìng)渡 ” 早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè)人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái)，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃 龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。 了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。 開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。 開展 “ 與媽媽共同包粽子 ” 等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。 (一 )活動(dòng)一： “ 明端午歷史 ” 端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽 (5月 8 日 —— 16日 ) 作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午 節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的 “ 小專家 ” 。 具體安排： 第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備階段 (5 月 8日 —— 5月 15日 ) 各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課，通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。 第二步：三到六年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) (每個(gè)中隊(duì)由 2名隊(duì)員參加比賽 ) 時(shí)間安排： 5月 15日下午第三節(jié)課 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 中年級(jí)：一等獎(jiǎng) 2名 二等獎(jiǎng) 3名 三等獎(jiǎng) 3名 高年級(jí)：一等獎(jiǎng) 2名 二等獎(jiǎng) 4名 三等獎(jiǎng) 6名 (二 )活動(dòng)二：開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng) (5月 8日 5月 25日 ) 各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。 比賽時(shí)間： 5月 25日下午第三節(jié)課 比賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 低年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名 中年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 2名 高年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 3名 (三 )活動(dòng)三：開展 “ 與媽媽共同包粽子 ” 活動(dòng) 在臨近端午節(jié)期間，各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。 校園端午節(jié)活動(dòng)策劃 2023（篇 4） 一、活動(dòng)主題： 品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗(yàn) “ 多彩 ” 品質(zhì)生活 二、活動(dòng)前言： 端午節(jié)當(dāng)天，超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容，為您及家人提供一個(gè)溫馨
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