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xxxx國家社會科學基金項目課題指南(編輯修改稿)

2025-04-23 23:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 格;如獲立項即予撤項并通報批評。為保證申報評審的公正性和嚴肅性,評審會議召開前申報單位或個人不得以任何名義走訪、咨詢學科評審組專家或邀請學科評審組專家進行申報輔導。凡行賄評審專家者,一經查實將予通報批評;如獲立項即予撤項,五年內不得申報國家社科基金項目。凡在國家社科基金項目申報和評審中發(fā)現嚴重違規(guī)違紀行為的,除按規(guī)定進行處理外,均列入不良科研信用記錄。十三、申報課題全部實行同行專家通訊初評,初評采用《活頁》匿名方式,《活頁》論證字數不超過七千字,要按《活頁》中規(guī)定的方式列出前期相關研究成果。十四、課題負責人在項目執(zhí)行期間要遵守相關承諾,履行約定義務,按期完成研究任務;獲準立項的《申請書》視為具有約束力的資助合同文本。最終成果實行匿名通訊鑒定,鑒定等級予以公布。除特殊情況外,最終研究成果須先鑒定、后出版,擅自出版者視為自行終止資助協(xié)議。十五、項目申報材料從我辦網站下載,或向受理單位索取。《申請書》經所在單位審查蓋章后,報送本省(區(qū)、市)社科規(guī)劃辦或在京委托管理機構。十六、各地社科規(guī)劃辦、在京委托管理機構和基層科研管理部門要加強對申報工作的組織和指導,嚴格審核申報資格、前期研究成果的真實性、課題組的研究實力和必備條件等,簽署明確意見。 十七、各?。▍^(qū)、市)社科規(guī)劃辦受理當地的課題申報,新疆生產建設兵團社科規(guī)劃辦受理兵團的課題申報,中國社會科學院科研局受理本院的課題申報,中央黨校科研部受理中央國家機關及在京直屬單位的課題申報,教育部社科司受理中央各部委所屬在京普通高等院校的課題申報,全軍社科規(guī)劃辦受理軍隊系統(tǒng)(含地方軍隊院校)的課題申報。全國社科規(guī)劃辦不直接受理個人申報。十八、各地社科規(guī)劃辦、在京委托管理機構和基層科研管理部門要按規(guī)定做好申報數據錄入、打印報表、紙本《申請書》與《活頁》及電子版《申請書》(WORD文件格式)的匯總報送等工作。各地社科規(guī)劃辦、在京委托管理機構要按申報單位和申請人分類匯總后,將電子版《申請書》統(tǒng)一刻錄成光盤,隨同紙質版申請材料一同報送我辦。十九、課題申報時間為2015年12月15日至2016年3月1日。各?。▍^(qū)、市)和新疆生產建設兵團社科規(guī)劃辦、在京委托管理機構須于2016年3月5日前,將匯總并認真校對后的《申請書》中“數據表”數據發(fā)至我辦郵箱(npopss@),并確保電子數據和《申請書》中“數據表”一致;3月10日前將紙質版《申請書》和《活頁》、電子版《申請書》光盤、統(tǒng)計表報送至我辦,逾期不予受理。馬克思主義科學社會主義《帝國主義論》與當代資本主義研究17.“三個代表”重要思想與馬克思主義中國化研究“四個全面”戰(zhàn)略思想研究28.“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念研究 47.“互聯網+”條件下的馬克思主義理論教育研究 黨史黨建、國史重要論述研究、時代化、大眾化的歷程與經驗研究、重大事件、重要會議、重要人物研究(分專題)、實行局部執(zhí)政歷程與經驗研究、革命精神研究、聯共(布)關系問題研究、日本文獻中的中共抗戰(zhàn)研究(分專題)、宗教關系的歷史經驗研究“文化大革命”歷史教訓研究“一國兩制”構想在香港、澳門實施研究、整理與研究(分專題)、整理與研究(分國別、地區(qū))、保護和利用研究、方法論與中國共產黨歷史、中華人民共和國歷史研究、錯誤思潮和錯誤論點的評析、中華人民共和國歷史研究評析64.“三嚴三實”的科學內涵及實踐意義研究76.《中國共產黨巡視工作條例》落實研究77.《中國共產黨廉潔自律準則》落實研究78.《中國共產黨紀律處分條例》落實研究、國有企業(yè)、社區(qū)、科研院所、高等院校黨組織建設研究(分專題)哲學、文獻研究 25.“四個全面”戰(zhàn)略布局的哲學基礎研究、用哲學的歷史經驗研究(斷代、國別)研究、流派研究(含東、西方)(含經濟哲學、政治哲學、價值哲學、社會哲學、宗教哲學)、語言關系研究、名辯與因明研究、技術哲學基礎理論研究理論經濟7.“四個全面”戰(zhàn)略布局研究8.“五位一體”總體布局研究、把握新常態(tài)、引領新常態(tài)研究“五化同步”發(fā)展模式研究“一帶一路”建設問題研究“核心區(qū)”建設新思路研究23.“一帶一路”經濟帶建設與國內外產業(yè)的轉移研究、方式研究、企業(yè)在國家創(chuàng)新體系中地位和作用研究、中期、后期階段轉型研究、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化和綠色化研究、集體、個人利益機制的協(xié)調研究、創(chuàng)業(yè)關系的經濟學研究“劉易斯拐點”的判斷與農村剩余勞動力轉移問題研究、經濟全球化趨勢的策略研究、TTIP與RCEP的策略研究“十三五”規(guī)劃中的定位與作用分析、新趨勢研究、問題與經濟研究方法論體系的研究(思想)史學教育在中國經濟學教育中的地位研究應用經濟、精準調控措施研究(PPP)模式面臨問題和對策研究、控制力、影響力、抗風險能力研究、加強國有資產監(jiān)管研究、企業(yè)間網絡與社會資本問題研究、作用機制調整研究、創(chuàng)新公共服務提供方式研究、企業(yè)和政府作用的協(xié)調研究70.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”支撐平臺建設研究74.“互聯網+”背景下零售企業(yè)發(fā)展問題研究87.“一
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