【文章內容簡介】 狀、彈狀 （ 或桿菌狀 ） 三種。 病毒與細胞生物的根本區(qū)別有兩點：一是沒有細胞結構；二是顆粒 內只含 有一種核酸，DNA 或 RNA。絕大多數(shù)植物病毒的化學組 成是核蛋白，蛋白質以亞基的形式將核酸包被在中央，蛋白是衣殼，有保護核酸的作用，核酸是芯子，病毒的遺傳信息存在于核酸中。 2． 植物病毒的增殖 病毒侵入寄主細胞后，改變寄主細胞的代謝途徑，以本身的核酸作為模板，利用寄主細胞的原材料、能量和酶系統(tǒng)，合成病毒的核酸和蛋白質，再組裝成新的病毒顆粒，這種繁殖方式稱增殖。植物病毒是嚴格活細胞寄生的分子生物，其增殖只能在寄主細胞內進行。病毒的增殖過程也是病毒的致病過程。 植物病毒的傳播途徑很多，可經(jīng)汁液摩擦傳播；介體昆蟲傳播；土壤中線蟲和低等真菌 傳播；種子和花粉傳播；無性繁殖材料和嫁接傳播。 由于植物病毒是嚴格的細胞內寄生，所以，植物病毒病沒有明顯的病征。常見的癥狀有花葉、黃化、斑駁、皺縮、矮化、叢枝及畸形等。另外，病毒侵染寄主后，常常在寄主的細胞內產(chǎn)生各種形狀的內涵體，觀察寄主細胞內的內涵體可作為鑒定病毒種類的依據(jù)之一。 有些病毒病的癥狀會受環(huán)境條件的影響而變化，有的甚至會暫時消失，即 “ 隱癥現(xiàn)象 ” 。 四 、 植物病原線蟲 植物寄生線蟲一般呈圓筒狀，兩端尖。大多數(shù)為雌雄同形，少數(shù)為雌雄異形，雌蟲為梨形、球形和 長囊狀。在線蟲的口腔內有吻針，用以穿刺植物，輸送唾液并吮吸植物汁液。 特 性 線蟲的傳播途徑主要借寄主植物的種子及無性繁殖材料等作遠距離傳播。田間主要通過土壤、流水、人畜活動和農具等傳播。 植物病原線蟲的寄生方式有外寄生和內寄生兩種類型。 （ 1）植物生長緩慢、衰弱、矮小、色澤失常、葉片黃萎等，類似營養(yǎng)不良的現(xiàn)象。 （ 2）植株或葉片干枯扭曲、畸形、組織干腐，形成蟲癭等。 （ 3）植株根部腫大或腐爛，須根叢生，形成根瘤或根結等。 五 、 寄生性種子植物 少數(shù)植物由 于自身根系或葉片退化，需要寄生在其他高等植物上才能生存，才能開花結果。這種營寄生生活的高等植物稱為寄生性種子植物。嚴重危害農作物的有菟絲子、列當、桑寄生等。 寄生性種子植物根據(jù)其對寄主營養(yǎng)的依賴程度可分為兩類：一類是有葉綠素，能夠自己進行光合作用，但必須從寄主植物上吸取水分和無機鹽，稱為半寄生，如桑寄生、槲寄生；另一類是沒有根和葉，或葉片已退化成鱗片狀，無葉綠素，不能進行光合作用，它們所需的養(yǎng)分、水分和無機鹽必須全部從寄主中獲得，稱為全寄生 ， 如菟絲子和列當。 六 、 植物病害的診斷 的診斷 特點 （ 1）大面積同時發(fā)生，田間分布比較均勻，但受地形、地勢影響 ； （ 2）沒有病征； （ 3）田間沒有明顯的發(fā)病中心，沒有從點到面的擴散過程，沒有傳染性 ； （ 4）病害發(fā)生與環(huán)境條件、栽培管理措施關系密切，采取適當措施，可使病狀恢復正常。 特點 這類病害都具有傳染性，在田間發(fā)生時，一般呈分散狀分布，具有明顯的由點到面，即由一個發(fā)病中心逐漸向四周擴大的發(fā)展過程。有的病害在田間擴展還與某些昆蟲有聯(lián)系。 （ 1）真菌性病害的初步診斷 真菌性病害大多數(shù)在病部都有明顯的病征，如各種顏色的霉狀 物、粉狀物、小黑點、小顆粒、菌核及菌索等。因此，在診斷時，可用擴大鏡觀察病原物，或挑取病原物制片，在顯微鏡下觀察，確定病原物的種類。但要區(qū)別是真正的致病菌還是腐生菌，比較可靠的方法是選擇新鮮的病斑 進行 保濕培養(yǎng)，待新鮮病斑長出病原物再制片鏡檢。 （ 2）細菌性病害的診斷 細菌性病害的病狀有斑點、腐爛、萎蔫、潰瘍及畸形等。共同的特點是病部有細菌 菌 膿溢出表面，干后成黃色膠粒狀物或灰白色菌膜。病組織中含有大量細菌，切片鏡檢 ， 觀察有無噴菌現(xiàn)象，是細菌性病害區(qū)別其他病害的最方便易行而又可靠的診斷方法。另外，對于一些易混淆的相似癥狀，剖視病組織，也可以幫助診斷，如番茄萎蔫癥狀，病莖維管束變褐色的是真菌性枯萎病，用手擠壓病莖橫切面，有乳白色粘液滲出的是細菌性青枯病。如瓜類腐爛病，病組織帶有惡臭味是細菌性軟腐?。粵]有臭味，但伴有白色綿腐狀物的是瓜類疫病。 （ 3）病毒病害的診斷 植物病毒病常見的癥狀是花葉、黃化、矮 化、皺 縮、畸形，沒有病征。有的病毒病的寄主細胞內經(jīng)顯微鏡觀察或經(jīng)染色觀察可以看到內含體。此外，病毒病害還有如下特點： ① 田間 病株多是分散、零星發(fā)生，沒有規(guī)律性； ② 昆蟲傳播的病毒病，其發(fā)生特點與昆蟲的活動規(guī)律緊密相關 ； ③ 田間病毒病往往有復合感染的現(xiàn)象，癥狀與單一感染的不同，有的病毒病癥狀隨溫度變化有隱癥現(xiàn)象。 （ 4）柯赫氏法則 柯赫氏法則是世界上公認的確定侵染性病害的病原物必須完成的操作規(guī)程，它分四步： ①病原物必須在發(fā)病部位，并與癥狀密切相關； ② 必須離體或人工培養(yǎng)基上分離，獲得該病原物，并進行純化培養(yǎng) ； ③ 將純化培養(yǎng)的病原物接種到同種植物的健株上，產(chǎn)生與原來相同的癥狀 ； ④ 從接種發(fā)病的植株上再分離，獲得與原接種完全一致的 病原物。 ◆ 教學目標 ： 1． 掌握植物病原細菌、病毒的主要特性及所致病害的特點。 2．了解線蟲的生物學特性及所致病害； 寄生性種子植物對寄主植物的致病作用。 3． 學會植物病害的初步診斷和植物病原細菌革蘭氏染色的方法。 ◆ 教學重點和難點： 植物病原細菌、病毒的主要特性及所致病害的特點；植物病害的診斷。 ◆ 教法建議： 運用舉例和對比的方法，結合多媒體課件 、書中插圖或圖片系統(tǒng)講授以上內容 。通過提問啟發(fā)同學積極思考 掌握本節(jié)課的難點 。 ◆ 復習思考題： 1． 簡述植物細菌性病害的癥狀 類型 。 2． 簡述植物病毒病 的癥狀特點。 3． 簡述非侵染性病害的診斷特點。 4． 簡述侵染性病害的診斷特點。 ◆ 教學進程： 教 學 進 程 表 內 容 回顧、提問 講 授 布置思考題 用時（分鐘） 10 75 5 ◆ 復習思考題 答案 ： 1．答： 細菌病害的病狀類型主要有壞死、腐爛、萎蔫和畸形等四類，病征為膿狀物。 2．答 : 植物病毒病沒有明顯的病征。常見的癥狀有花葉、黃化、斑駁、皺縮、矮化、叢枝及畸形等。另外，病毒侵染寄主后，常常在寄主的細胞內產(chǎn)生各種形狀的內涵體，觀察寄主細胞內的內涵體可作為鑒定病毒種類的依據(jù)之一。有些病 毒病的癥狀會受環(huán)境條件的影響而變化，有的甚至會暫時消失，即 “ 隱癥現(xiàn)象 ” 。 3．答： 非侵染