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正文內(nèi)容

我感興趣社會實踐話題(編輯修改稿)

2025-04-22 00:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)等相關(guān)問題進行調(diào)研(一)90年光輝歷程,共青團在我心中組織“共青團在我心中”社會實踐團隊。通過搜集資料、參觀考察、社會調(diào)查等方式,了解中國共青團建立90周年來的光輝歷程和光榮傳統(tǒng),進一步堅定理想信念,自覺把崇高的理想信念同肩負的神圣使命結(jié)合起來,同腳踏實地地工作結(jié)合起來,切實增強歷史責(zé)任感、歷史使命感,深刻認識和思考團90年的光輝成就。并將成果整理形成DV、報告、圖片等形式的成果的展示,提高廣大青年團員對“團”的熱愛與認識。(三)與環(huán)保同行,建生態(tài)城市組織倡導(dǎo)環(huán)保觀念宣傳團隊。考察生態(tài)環(huán)境,治理環(huán)境污染,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查。每支團隊要結(jié)合省內(nèi)各地區(qū)的實際需求,在團市委、市環(huán)保局的指導(dǎo)下,制定活動實施方案,按步驟開展活動,并形成活動報告。鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。 (四)關(guān)愛農(nóng)民工子女,共享陽光,快樂成長組織關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)團隊。結(jié)合進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,依托社區(qū)和學(xué)校,以結(jié)對幫扶的形式,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、考察調(diào)研等服務(wù)。(五)創(chuàng)新放飛夢想,科技成就未來開展暑期大學(xué)生科技創(chuàng)新調(diào)研活動。各團總支要充分發(fā)動科技創(chuàng)新骨干同學(xué)利用暑期選好課題,收集資料,開展調(diào)研,進行市場調(diào)研并撰寫作品初稿,為廣東省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽的參賽工作做好準(zhǔn)備。 為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神,理論聯(lián)系實際,不斷提高青年學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為慶祝建團90周年獻禮,迎接黨的十八大,進一步提升我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的層次,今年學(xué)校決定強化社會實踐活動項目化的運作方式,2012年暑期社會實踐繼續(xù)在全校范圍實行校級重點團隊立項資助。思想宣傳。廣泛進行兩會精神宣傳、黨史宣講、建團90周年“學(xué)團史、知團情、跟黨走”等活動。新農(nóng)村建設(shè)。重點圍繞服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),開展農(nóng)村黨團組織建設(shè)、醫(yī)療體制改革、農(nóng)村文化建設(shè)、義務(wù)教育、環(huán)境保護、科技創(chuàng)新等方面服務(wù)。文化傳承。發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,深入基層、弘揚中國特色社會主義核心價值體系,傳播中國特色社會主義先進文化和文明新風(fēng),進行文化調(diào)研。志愿服務(wù)。開展科技、醫(yī)療、文化、教育及農(nóng)民工子女幫助、法律援助、愛心捐助、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、大型賽會等方面的服務(wù)。社會調(diào)研。圍繞醫(yī)療養(yǎng)老、低碳經(jīng)濟、教育公平、環(huán)境保護、蝸居現(xiàn)象、節(jié)能減排、文化建設(shè)等社會熱點、民生話題深入基層開展相關(guān)調(diào)研、宣講、服務(wù)活動。重點培養(yǎng)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)調(diào)研類作品。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。突出社會實踐的石油特色,到石油石化企業(yè)一線考察學(xué)習(xí)。結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新,帶課題深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、科研院所、高校進行課外學(xué)術(shù)科技實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,開展國際交流學(xué)習(xí)活動。組隊到企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)實踐,到生產(chǎn)、經(jīng)營管理的有關(guān)崗位學(xué)習(xí)和體驗創(chuàng)業(yè)。組建創(chuàng)業(yè)計劃團隊,開展創(chuàng)業(yè)調(diào)研、商海試水等活動,鼓勵大學(xué)生專利成果轉(zhuǎn)化。志愿服務(wù)類、專題調(diào)研類、社會考察類、采風(fēng)訪談類、其他隊徽簡介團隊實踐背景隊員簡介分工與計劃安排指導(dǎo)老師簡報調(diào)查報告廣泛、深入的組織開展暑期學(xué)生社會實踐一直是清華大學(xué)學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)實踐部緊緊圍繞“實踐育人”的根本宗旨,引導(dǎo)廣大同學(xué),通過社會實踐,接觸國情社會,感受國家社會的發(fā)展實際;通過社會實踐,了解國家改革發(fā)展對人才的迫切需求,認識個人發(fā)展與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系,增強責(zé)任感與使命感,立志成才報國;通過社會實踐,深入基層、深入農(nóng)村,深入經(jīng)濟生產(chǎn)第一線,把社會實踐與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來;通過社會實踐,全面提高自身素質(zhì),促進自身的科學(xué)發(fā)展,為成才報國奠定基礎(chǔ);通過社會實踐,凝練和擴大團組織的影響力和號召力,團結(jié)引領(lǐng)團員青年。每年的暑期社會實踐主題都充分的與國家改革、社會形勢熱點、大學(xué)生思想動態(tài)等相結(jié)合,發(fā)揚傳統(tǒng),緊跟時代,比如2010年的“傳承百年精神,投身復(fù)興偉業(yè)”等,使暑期實踐成為大學(xué)生愛國主義教育和思想政治教育的重要載體。一、 暑期社會實踐項目 (1)實踐品牌項目簡介 環(huán)境系循環(huán)經(jīng)濟零距離聯(lián)合支隊 電機系“麥田計劃”支教考察聯(lián)合支隊 麥田計劃作為清華大學(xué)電機系的傳統(tǒng)暑假實踐項目,與民間助學(xué)組織麥田計劃公緊密合作,多年來旨在通過公益活動,致力于改善中國貧困山區(qū)孩子的教育環(huán)境,包括為貧困山區(qū)中小學(xué)生提供讀書資助、興建校舍、成立圖書室等項目。學(xué)生實踐活動的核心
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