課題組內(nèi)研討活動及會議記錄課件(編輯修改稿)
2025-04-21 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與實驗的教師共同學(xué)習(xí)“閱讀鑒賞”的策略；布置開展讀報、朗讀活動事宜；舉行高年級現(xiàn)場寫作活動，并將優(yōu)秀習(xí)作上送《文峰塔》等刊物編輯處發(fā)表。研討的熱點觀點如何引導(dǎo)學(xué)生感受美，如何培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力？主要收獲課題研究內(nèi)容：（1）設(shè)計閱讀情境，提高閱讀興趣。（2）創(chuàng)新閱讀方法，培養(yǎng)審美能力。（3）提高書寫能力。討論分析通過誦讀或創(chuàng)設(shè)閱讀情境，帶領(lǐng)學(xué)生充分感受審美對象；調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)歷、審美經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生將先前感受到的內(nèi)容整合為審美形象；引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，深入領(lǐng)會，達到認識與情感相統(tǒng)一，實踐審美體驗。課題組內(nèi)研討活動及會議記錄第5次研討活動研討活動經(jīng)驗交流及心得體會時間201374二樓會議室活動形式研討交流參加人員何漢威、傅偉邦、陳文軻、何海威、羅輝龍、黃海英活動經(jīng)過一、 匯報課題研究進展情況；二、 進一步學(xué)習(xí)相關(guān)理論材料；三、 參與實驗的教師整理個人研究中的經(jīng)驗做法和心得體會等資料，形成階段性研究報告。四、 撰寫中期報告。研討的熱點觀點各成員研討實驗中的做法及遇到的問題主要收獲自學(xué)方式的優(yōu)化 討論分析中期報告的材料收集與整理。2導(dǎo)師制的實施事宜。擬定“看我輕松學(xué)語文”主題活動事宜。課題組內(nèi)研討活動及會議記錄第6次
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1