【總結(jié)】政治經(jīng)濟學計算題1、某一年度社會商品價格總額為42000億元，貨幣流通速度10次，求貨幣需要量？若貨幣流通量為5250億元時，求貨幣的流通速度？答案：貨幣需要量(M)=PQ×V=42000/10=4200(億)；貨幣流通速度=PQ/M=42000/5250=8(次)2、某一時期，流通中貨幣需要量為3萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需要量增加20%，但實際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中
2025-08-04 09:56
【總結(jié)】田間試驗與生物統(tǒng)計計算題，甲、乙兩品種相鄰種植，隨機抽取甲9株，測得單株結(jié)果數(shù)是：5、4、4、4、6、7、8、10、10，乙8株：9、8、8、10、7、12、10、9。試問甲、乙單株結(jié)果數(shù)是否存在本質(zhì)差異？解：2．以白花和紅花金魚草雜交，在F2代得白花35株，粉紅花120株，紅花45株。問此結(jié)果與期望比率1：2：1是否相符？（,,）3.對甲
2025-08-04 09:23
【總結(jié)】八、計算題（每題10分，答案中附有評分參考標準）1.職業(yè)情境題：請寫出下列變化公式：①由CFR價變?yōu)镃IFC5價；②CIF變?yōu)镃FR價；③CFRC3價變?yōu)镃FRC5。【代碼】22545105【答案】CIF=CFR/（1－保險費率×投保加成）;CIFC5=CIF/(1-5%)（3分）CFR=CIF×（1－保險費率×投保加成）（3分）
2025-08-04 10:09
【總結(jié)】初一上學期數(shù)學練習題－9+5×(－6)－(－4)2÷(－8)15＋(―)―15―(―)
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】......《小數(shù)乘除法豎式計算題》練習姓名：班級得分×3=×5=×=×=
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】2019年高中數(shù)學計算題專項練習1 一．解答題（共30小題）1．計算：（1）；（2）． 2．計算：（1）lg1000+log342﹣log314﹣log48；（2）． 3．（1）解方程：lg（x+1）+lg（x﹣2）=lg4；（2）解不等式：21﹣2x＞． 4．（1）計算：2××（2）計算：2log510
2025-08-05 18:37
【總結(jié)】電功率計算題專題練習12)家庭電路----電能表----能否再接一只800W的電飯鍋某同學家電能表的規(guī)格是“220V，4A”，他家已有40W日光燈兩盞，80W彩電一臺，120W的洗衣機一臺，當這些用電器同時使用時，能否再接一只800W的電飯鍋使用？16)家庭電路----家用電器一臺額定電壓為220V，制冷額定功率為1000W的空調(diào)，溫度設定從原來24℃改
2025-08-05 09:36
【總結(jié)】．（2010泰州）用圖6所示的滑輪組提升重物，已知物體質(zhì)量為20kg，人用125N的拉力向下拉動繩子，5s內(nèi)可使物體勻速上升2m求：(1)重物的重，繩子移動的距離;（2）拉力所做的功和拉力的功率；(3)滑輪組的機械效率．G圖222.（2010德州）如圖22所示裝置圖20，繩重及摩擦不計。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對繩的
2025-04-04 02:18
【總結(jié)】經(jīng)濟常識計算類選擇題專項突破近幾年高考，全國各地試卷中經(jīng)濟常識計算類選擇題花樣翻新，頻頻設題。這類試題能力要求高，區(qū)分度好。有利于培養(yǎng)學生的實踐能力,有利于高校選拔新生。提高解題的準確性：首先，學生要掌握相關理論，沒知識，做不對；其次，
2025-08-04 10:12
【總結(jié)】題型一：經(jīng)濟生活中的計算題一、價值量、價值總量、個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率、社會必要勞動時間和社會勞動生產(chǎn)率之間關系的計算；1、商品的價值量與社會必要勞動時間成比，與社會勞動生產(chǎn)率成比；與個別勞動時間關，與個別勞動生產(chǎn)率關。2、商品的價值總量與社會必要勞動時間關，與社會勞動生產(chǎn)率關；與個別勞動時間成
2025-08-04 09:37
【總結(jié)】電路（計算題）1．（10分）兩個白熾燈：L1“220V、100W”和L2“220V、40W”的U-I特性曲線如圖所示，現(xiàn)將L1和L2串聯(lián)后接在220V的穩(wěn)壓電源上，求L1和L2的實際功率比。有兩個學生作出了不同的解答。甲學生的解答是：兩燈的實際功率比乙學生的解答是：L1的電阻L2的電阻兩燈的實際功率比你認為以上兩位學生的解答正確嗎？如果正確，請說明理由
2025-08-05 10:09
【總結(jié)】1．先化簡，再求值：﹣， 2．先化簡，再求值：1﹣÷，其中x、y滿足|x﹣2|+（2x﹣y﹣3）2=0． 3．先化簡，再求值：÷（1﹣）， 4．（2015?遵義）先化簡，再求值：，
2025-07-26 01:11
【總結(jié)】第一篇：計算題 小升初總復習——數(shù)與代數(shù) ——計算能力過關專項訓練 1．直接寫出得數(shù)。 7×335733=×12=×24=÷2=12÷=1÷=498121047 2493431378×=÷=...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】小學數(shù)學計算專題復習一．用豎式計算小數(shù)的乘法的計算法則是：；，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。，一般要把0去掉，進行化簡。（1）×（2）×45(3)×（4）×25(5)×36(6)
2025-04-17 00:43
【總結(jié)】實數(shù)的運算（1）（2）(3)（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（17）（18）（19）（20）（
2025-03-24 06:29
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