班級愛國主題道德講堂主持詞(編輯修改稿)
2025-04-21 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 宣讀《張家港市機關(guān)第二幼兒園2014年學習道德模范和身邊好人活動方案》，為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發(fā)揮道德模范在我園精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，促進我園教職工道德素質(zhì)和文明程度進一步提升，決定在我園廣泛開展道德模范和身邊好人活動，制定實施方案如下:(一)指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步改善政風、行風，營造良好的道德氛圍，推進我園的文明建設(shè)。(二)活動內(nèi)容:宣傳發(fā)動(1月~3月)廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、校園網(wǎng)、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強大的宣傳輿論陣勢，使學習道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體教職員工的參與和支持。:學習實踐(4月~9月)(1)組織學習座談。全園教師要以“學道德模范、樹文明新風”為主題，通過學習、座談、研討、上黨課、個人自學等多種形式，組織教職工認真學習道德模范的先進事跡。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，查擺道德風尚方面存在的突出問題，切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。(2)開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。全園教職員工要結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大教職員工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。:總結(jié)提高(10月~12月)我園全體教師要認真總結(jié)主題教育活動的經(jīng)驗和成效，把主題教育活動
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