【總結(jié)】審核:馬建國1金積中心學校導學案年級:五年級單元名稱:簡易方程設(shè)計者:吳軍課題用字母表示數(shù)(一)課型新授課時安排1第四單元第1課時時間教學
2024-11-24 17:08
【總結(jié)】探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗報告一.實驗?zāi)繕?.探究種子萌發(fā)的條件2.了解種子萌發(fā)的條件二.器材3個杯子,6個棉簽棒,9顆黃豆,照相機三.過程1.實驗方案1.將三個杯子標上號,甲,乙,丙,都倒上水.2.將9顆黃豆也分為A,B,.3.將A,B,C三顆種子分別放入甲,乙,丙三個杯子里.4.B種子用兩根棉簽棒做一個像搖籃似的”床”卡在杯子
2025-07-20 04:16
【總結(jié)】(1)掌握組培室的功能布局與設(shè)計要求(2)掌握組培常用的實驗儀器設(shè)備及使用(3)掌握調(diào)控組培的主要環(huán)境條件目的要求:第二章實驗設(shè)備及培養(yǎng)條件第一節(jié)實驗室第二節(jié)設(shè)備和器材第三節(jié)培養(yǎng)條件第二章實驗設(shè)備及培養(yǎng)條件﹡﹡﹡配置室洗滌室接種室培養(yǎng)室觀察室組培實驗室馴化室第一節(jié)組培實驗室
2025-01-08 13:18
【總結(jié)】實驗三、厚壁圓筒爆破及測試實驗一、實驗?zāi)康?;,并通過計算驗證理論公式;。二、實驗原理1.屈服壓力值的理論計算:(1)屈服壓力(2)全始屈服壓力(材料為理想彈塑性)2.爆破壓力值的理論計算:承受內(nèi)壓的高壓筒體,其爆破壓力計算方法有如下幾種:(1)公式:(2)中
2025-01-15 02:58
【總結(jié)】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?:假設(shè),種子萌發(fā)的過程要求適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣。缺少其中任何一種外界條件種子都不能發(fā)芽。:塑料盒、標簽、黃豆種子、冰箱、溫度計、膠水、餐巾紙。(1)、在4個塑料盒上分別貼上標簽1、2、3、4。(2)、分別在4個塑料盒里放2張餐巾紙,撒50粒種子在紙巾上。往1、3號塑料盒撒適量的
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】?九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具,更主要的是為個人修養(yǎng)與自我提升、歷練提供更深入的洞察力,與當今其它性格分類法不同,九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點,它不受表面的外在行為的變化所影響。它可以讓人真正地知己知彼,可以幫助人們明白自己的個性,從而完全接納自己的短處、活出自己的長處;可以讓人明白其它不同人的個性類型,從而懂得如
2025-01-24 03:29
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計說明書課題名稱:簡易自動電阻測試儀的設(shè)計14目錄摘要 21系統(tǒng)電路原理及元件選擇 3單片機模塊的論證與選擇 3A/D轉(zhuǎn)換模塊的論證與選擇 4顯示模塊的論證與選擇 42系統(tǒng)理論分析與計算 4電阻測量原理 4自動量程轉(zhuǎn)換 4電阻篩選功能 5
2025-03-26 03:11
【總結(jié)】高二地理編號:DL-選3-003《旅游資源開發(fā)條件的評價》導學案【學習目標】1.了解旅游資源的價值表現(xiàn),理解旅游資源的價值對旅游資源開發(fā)的影響。2.理解旅游資源的地理位置及交通條件對旅游資源開發(fā)的影響。3.初步學會對旅游資源進行客觀科學的評價。4.結(jié)合實例,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。5.針對某一實例,評價旅游資源的開發(fā)條件?!局攸c難點】
2025-04-19 05:42
【總結(jié)】以下是百度上提供的九型人格簡要的特征描述(括號里的名字是我根據(jù)自己的分析理解和從別處獲得的經(jīng)驗加上去的):九型人格(ENNEAGRAM)類型九型人格各類型的名稱是后期加上去的,而且并不統(tǒng)一,有時更因其名稱而誤解其類型,所以現(xiàn)在暫且約略其名稱:第一型(完美型/完美主義者)有原則,有毅力,能自我管理,正直,毫不懷疑自己的理念是正確的,完美主義,力圖保持高的標準和質(zhì)量,做事井井有條
2025-03-26 23:34
【總結(jié)】孩子性格色彩簡易測試答題時,請選擇讓你“最自然的”、“最真實的”反應(yīng),而不是思考“最好的”、“最適合的”或者“最應(yīng)該的”。換句話講,你回答的問題是“我原來是誰”,而不是“我應(yīng)該是誰”或“我想是誰”。測試說明:根據(jù)孩子的特點和行為表現(xiàn),選擇下面四種行為模式中最符合孩子的答案,每組只選擇一個答案1、孩子對周圍環(huán)境的感受:A、喜歡熱鬧的環(huán)境,活潑好動,人越多越興奮,善于
2025-08-05 05:29
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學各科功課快速提分輔導方案九年級上冊物理復習導學案學生:課題名稱探究杠桿的平衡條件時間2012年2月日第課時課型新課課時3
2025-06-26 19:00
【總結(jié)】晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)參數(shù)和環(huán)節(jié)特性的測定實驗晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)在電氣傳動領(lǐng)域中應(yīng)用的非常廣泛,在理論和實踐等方面都是比較成熟的系統(tǒng)。由于它的技術(shù)性能優(yōu)越,在生產(chǎn)企業(yè)中,如各種金屬切削機床、軋鋼機、挖掘機等方面得到了日益廣泛的應(yīng)用。因此,加強對晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)的認識和掌握,可大大提高該專業(yè)學生解決實際問題的能力。本課程設(shè)計介紹了晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)參數(shù)和環(huán)節(jié)特性
2025-07-15 20:21
【總結(jié)】探究“鋼鐵銹蝕條件”的實驗報告山西省孝義市下柵初中107班王仲卯指導教師:王雅芝摘要:根據(jù)我們的生活經(jīng)驗,已經(jīng)知道鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,但在潮濕的空氣中容易生銹,我將通過下面一組實驗對鐵制品銹蝕的條件進行探究。關(guān)鍵詞:鐵銹、除氧、密封實驗?zāi)繕耍?、通過設(shè)計對比實驗,自主探索得出鐵生銹的條件,進而推斷防止鐵生銹的方法。2、通過自主探究,提升自身操
2025-07-21 09:59
【總結(jié)】《氧氣的實驗室制法》導學案教師寄語:一切現(xiàn)成的方法都是通過嘗試和探究得到的!【學習目標】:⑴.初步學會制取氧氣的方法和原理。能運用元素守恒的觀念,選擇適合制取氧氣的藥品。⑵.通過對氧氣的實驗室制法的學習,感受氣體制取的一般思路和方法。⑶.認識催化劑和理解催化劑在化學反應(yīng)中的作用。⑷.通過對實驗室制取氧氣的方法的選擇,增進對物質(zhì)世界的認識,并學習對比實驗法。:通過各種制取氧氣方
2025-08-17 05:45
【總結(jié)】簡易頻率特性測試儀的設(shè)計加在前面: 術(shù)業(yè)有專攻。一般寫一些東西我也不會在空間瞎發(fā),弄的別人以為自己瞎顯擺。不過我覺得我們電子設(shè)計的過程確實值得其他小組學習一下,比如說老葛焊板子那種芯片的布局,還有我們用4個按鍵解決所有數(shù)字的設(shè)置的思想。我希望大家看到文章的時候不是覺得怎么吊炸天,其實我們這種水平比我們吊炸天的多了去。我們之所以有敢厚著臉皮把這么次的設(shè)計思想分享出來,主要希望能把其中的某一
2025-03-25 06:58