【總結(jié)】內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫???圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認(rèn)識n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對圓心角的度數(shù)弧有沒有長度?弧也有長度,弧的“展直長度”就是弧的長度弧長的計(jì)算1&
2025-07-19 01:51
【總結(jié)】AA弧長與扇形面積(2011年中考數(shù)學(xué)試卷選擇題)1.如圖1,AB切⊙O于點(diǎn)B,OA=2,AB=3,弦BC∥OA,則劣弧的弧長為().A.πB.π C.π D.πCBAO(第2題圖)(第4題)剪去(第6題圖)ABCDEFK1K2K3K4K5K6K7第1題圖2.△ABC
2025-07-24 06:14
【總結(jié)】練習(xí)評講(課時(shí)訓(xùn)練3738頁)學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活運(yùn)用弧長公式和扇形面積公式解決問題自學(xué)指導(dǎo)?獨(dú)立訂正課時(shí)訓(xùn)練37-38頁的錯(cuò)題,把自己不會的標(biāo)出來。(時(shí)間:8分鐘)6.7課堂小結(jié):?本節(jié)課,你學(xué)到什么?
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】第三章圓弧長及扇形的面積廣東省佛山市南海石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃儉紅在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的一端拴著一只狗。(1)這只狗的最大活動區(qū)域有多大?這個(gè)區(qū)域的邊緣長是多少?(2)如果這只狗拴在夾角為120°的墻角,那么它的最大活動區(qū)域有多大?這個(gè)區(qū)域的邊緣長是多少?情景引入
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】1、圓周長公式為______;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長為250cm,內(nèi)圓周長為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);課前復(fù)習(xí)我們知道,弧長是它所對應(yīng)的圓周長的一部分,那么弧長怎樣計(jì)算呢?2SR??2CR??50cm?請同學(xué)們表示出半徑為R,圓心角分別為18
2025-07-24 07:30
【總結(jié)】初中弧長和扇形面積專項(xiàng)°,半徑為6㎝,弧長=?!悖霃綖?㎝,則扇形的面積:°,半徑為10㎝,扇形的弧長,面積。4.若75°的圓心角所對的弧長是,則此弧所在圓的半徑為:5.已知:一扇形的弧長為,圓心角為120°,
2025-03-24 12:35
【總結(jié)】1、若⊙O半徑為R,⊙O的面積S是多少?2、若⊙O半徑為R,⊙O的周長C是多少?回顧?圓周長C=2R???圓面積S=R2如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°。你能求出這段鐵軌的
2025-01-18 17:37
【總結(jié)】鉛球場地紙扇計(jì)時(shí)器臺秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo):?知識與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計(jì)算公式,并會簡單應(yīng)用公式解決問題;?過程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導(dǎo)
2025-07-25 11:46
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):利用弧長和扇形面積公式計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積難點(diǎn):正確理解圓錐的側(cè)面積和扇形面積之間的關(guān)系SO┓r1.已知圓錐的高為8,底面的直徑為12,則圓錐的側(cè)面積為______。練習(xí):2.現(xiàn)有一個(gè)圓心角為900,半徑為8cm的扇形圖片,用它恰好能圍成一個(gè)圓錐,則
2025-07-24 07:02
【總結(jié)】弧長和扇形的面積教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識扇形,會計(jì)算弧長和扇形的面積,通過弧長和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識探究問題獲得新知的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):弧長和扇形面積公式,準(zhǔn)確計(jì)算弧長和扇形的面積。2、難點(diǎn):運(yùn)用弧長和扇形的面積公式計(jì)算比較復(fù)雜圖形的面積。教學(xué)過程:一、發(fā)現(xiàn)弧長和扇形的面積的公式1、弧長公式的推導(dǎo)。如圖1是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中
2025-04-17 01:13
【總結(jié)】27.4弧長和扇形面積一教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓學(xué)生通過自主探索來認(rèn)識扇形,掌握弧長和扇形面積的計(jì)算公式,并學(xué)會運(yùn)用弧長和扇形面積公式解決一些實(shí)際問題。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力;在利用弧長和扇形面積公式解題中,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力,空間想象能力和動手畫圖能力,體會由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想。3、情感與價(jià)值目標(biāo):通過
2025-08-04 16:04
【總結(jié)】在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動員彎路的展直長度相同嗎?思考1:(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RRl????(
2025-07-24 07:04
【總結(jié)】人教課標(biāo)九上·§?在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動員彎路的展直長度相同嗎??制造彎形管道時(shí),經(jīng)常要先按中心線計(jì)算“展直長度”(圖中虛線成的長度),再下料,這就涉及到計(jì)算弧長的問題.如何求長?AB700mmR=900mm700mm100°
2025-07-24 07:06
2025-07-24 13:18
【總結(jié)】;澳蘭黛官網(wǎng)澳蘭黛官網(wǎng)adrffqfb;睛瞇起.“俺要問の問題,也很簡單.”鞠言の笑容有些詭譎,“破虛丹!”“枕清丹師,你只需要回答出,煉制破虛丹需要の主材料即可.”鞠言繼續(xù)說道.破虛丹!鞠言說出吶種丹要の名字后,在場の所有丹師,表情都透著枯怪.由于,吶種丹要,別說是他們,就是部分低級申丹師,可能都聽說過破虛丹
2025-08-04 10:08